Calenda

Domont

L'intermédiarité des habitats intermédiaires pour personnes vieillissantes

La question de la perte d'autonomie

Le réseau vieillissementsetsociete.org lance un appel à comunication sur la question des habitats intermédiaires à destination des personnes âgées. Les habitats intermédiaires (logement-foyer, résidence avec services, village senior, béguinage, MARPA...) ne sont-ils réellement qu'une étape du parcours résidentielle des personnes vieillissantes ? Constituent-ils des alternatives durables au domicile ou à l'EHPAD ? Dans le cadre de cette journée d’étude, nous avons choisis de nous centrer sur la perte d'autonomie pour nous interroger sur le caractère intermédiaire des habitats collectifs avec services pour personnes âgées autonomes. La tenue de la journée ayant lieu dans un logement foyer permet de convier également les résidents et professionnels et de leur proposer de participer aux échanges.

Tours

Beca, premio y empleo - Sociología

Chargé de recherches LERFAS et de mission P3R (H/F)

L’« Association touraine éducation culture » (ATEC), association gestionnaire de l’Institut du travail social (ITS) de Tours, recrute pour son laboratoire d’étude, de recherche et de formation en action sociale (LERFAS) un(e) chargé(e) de recherches LERFAS (0,50 etp) et de mission pour le pôle « ressource recherche régional » P3R (0,25 etp).

Burdeos

Convocatoria de ponencias - Sociología

Le vieillissement de la population : quels enjeux pour l'animation sociale et socioculturelle professionnelle ?

Le prochain colloque organisé par l'équipe ISIAT-IUT Bordeaux Montaigne se donne pour objectifs de réfléchir, d'échanger, d'ouvrir le débat sur les articulations multiples, déjà opérantes et celles à venir, entre l'animation socioculturelle professionnelle et la population vieillissante. Le questionnement général qui guidera l'orientation de ce colloque est comment l'animation sociale et socioculturelle professionnelle engage-t-elle sa réflexion et ses actions dans l'accompagnement du citoyen et de la société à la nécessaire adaptation du vieillissement de la populaion ? Le colloque sera ainsi l'occasion de mettre en évidence la diversité des vieillissements à travers leurs richesses et leurs complexités ; d'explorer, de critiquer les dispositifs de tous ordres, existants et ceux en réflexion ; de développer les actions déjà entreprises et les projets à venir.

París

Jornada de estudio - Sociología

Observer l'enfance en danger : articuler recherche et pratique

Soutenir la politique publique de protection de l’enfance et les pratiques auprès des enfants concernés et de leurs familles par un développement et une articulation des connaissances issues des savoirs professionnels et de la recherche est au coeur des missions de l’ONED. C’est pourquoi, à l’occasion de son dixième anniversaire, l’ONED souhaite prendre un temps sur cet aspect majeur de son action : animer et accompagner la recherche scientifique et la diffusion des pratiques intéressantes, tant institutionnelles que professionnelles, mais aussi et surtout articuler cette recherche et les pratiques.Au cours de ces dix ans, l’ONED a notamment contribué au financement et au soutien de plusieurs dizaines de recherches et d’études. Il a également mené des études de recensement et d’analyses de plusieurs types de dispositifs et modes d’intervention.Quels sont les apports de la recherche et comment se diffusent-ils pour faire évoluer les pratiques ? Comment étudier dans un processus de recherche les pratiques et les conséquences de ces pratiques ?

Convocatoria de ponencias - Educación

Les compétences transversales en questions. Enjeux éducatifs et pratiques des acteurs

Revue Éducation et socialisation n°41 (avril 2016)

La question de l’approche par compétences traverse les débats contemporains sur l’éducation et l’emploi et sur le rôle des différentes sphères éducatives dans leur acquisition et leur reconnaissance. Principalement portée par les institutions européennes (Commission européenne et Conseil de l’Europe) et internationales (OCDE et UNESCO) et progressivement déclinée au niveau national, cette approche interroge les visées de l’éducation dans une société de la connaissance et de marché. Depuis une dizaine d’années, elle constitue un enjeu majeur du paysage éducatif français. Ce dossier s’intéresse plus particulièrement aux compétences dites transversales ou « soft skills » qui sont très souvent mises en tension, pour ne pas dire en contradiction, avec les savoirs disciplinaires.

París

Jornada de estudio - Etnología, antropología

Épistémologie, méthodes et histoire des sciences de l'enfance

Le groupe « Sciences de l’enfance, enfants des sciences » a le plaisir de vous inviter au dernier atelier Campus Condorcet « Épistémologie, méthodes et histoire des sciences de l'enfance ». Les deux premières séances ont eu lieu le 27 mars (« Sentiments et émotions » ) et le 6 avril (« Parentés et parentalités »). Cette troisième séance, intitulée « Politics », aura lieu le 5 mai, de 14h à 17h, au bâtiment Le France, 190 avenue de France, 75013 Paris, salle 638.

París

Convocatoria de ponencias - Sociología

Twelfth Conference of the European Network for the Sociological and Demographic Study of Divorce

INED, the French National Institute for Demographic Studies, hosts the twelfth Meeting of the European Network for the Sociological and Demographic Study of Divorce. The conference will take a broad approach to union dissolution, considering both divorce and separation for non-married partnerships. We particularly welcome papers on the antecedents of union dissolution with a particular attention to the changing determinants overtime. Furthermore, we invite papers on different aspects of the consequences of separation and divorce. Separation and divorce concerns different protagonists: women, men and children, in different aspects of their life. The conference will be held in Paris, France on 2-4 October 2014.

Angers

Convocatoria de ponencias - Historia

Pour une histoire des droits des enfants au XXe siècle

Approches transnationales

Le colloque a pour objet d’étudier comment se sont articulés dans l’espace transnational, mobilisations, savoirs, normes et dispositifs institutionnels au nom de l’édification des droits des enfants. Ces droits croisent différents champs : le droit et la justice, les politiques sociales, l’éducation et les loisirs, la santé publique et l’intervention humanitaire, etc. Il s’agira, d’une part, d’examiner les pratiques sociales et la fabrique d’un espace de la cause des enfants, et, d’autre part, de restituer l’expérience historique des acteurs, et en particulier le rôle des enfants eux-mêmes dans la constitution de leurs droits, en mobilisant le concept de citoyenneté.

París

Jornada de estudio - Sociología

Les classes sociales sont-elles solubles dans les générations ?

Dans les années 1990, de nombreux travaux soulignent l’ampleur des inégalités entre générations. Sociologues et économistes mettent en évidence le désavantage des générations nées au début des années 1960 comparées aux cohortes des premiers-nés du baby-boom. Si ces travaux pionniers ont permis d’éclairer les effets de « la crise » sur la succession des générations, ils ont également parfois laissé dans l’ombre une dimension importante, celle des inégalités intragénérationnelles, et de leur reproduction de génération en génération. Cette journée d’étude vise à présenter des travaux permettant de faire progresser l’analyse en ce sens. Trois champs seront investigués : l’école, le travail et le logement.

Lausana

Jornada de estudio - Europa

L'âge dans les politiques sociales

demi-journée scientifique

Le législateur se fonde fréquemment sur des catégorisations par âge pour organiser le droit. Par exemple, la scolarité est obligatoire durant un intervalle d’âges, l’emploi ou les droits civiques ne sont ouverts qu’à un âge déterminé, la sexualité est légale à partir d’un certain âge seulement. Les politiques sociales ne font pas exception à cette règle, puisque les droits à un revenu de l’assistance ou à une rente de retraite sont liés à des seuils d’âge. La réflexion que nous proposons dans cette demi-journée scientifique porte sur les conséquences sociales de la catégorisation par âge. Quelle incidence a sur les comportements l’existence de ces catégorisations par âge ? Quelles sont les conséquences sur les politiques sociales du fait d’être tributaires d’une pensée par catégorie d’âge ? En quoi l’âge est-il un rapport social ?

Casablanca

Convocatoria de ponencias - Sociología

Le chômage des jeunes diplômés au Maghreb

Regards croisés Algérie, Tunisie, Maroc

Le colloque s’adresse aux enseignants-chercheurs, aux étudiants et aux décideurs publics qui s’intéressent, dans une perspective comparative, au chômage des jeunes diplômés au Maghreb. Il a pour objectif de jeter des regards croisés à la fois par la diversité des pays, du panel et par les méthodologies d'approches : économique, sociologique, juridique. Ainsi, il constituera une occasion d'aborder un certain nombre de questions s'articulant autour de l'insertion des jeunes diplômés, des trajectoires et des expériences vécues du chômage, les politiques publiques d'emploi et les formes de mobilisation des chômeurs.

Lyon

Jornada de estudio - Derecho

Liens familiaux et détention. Comment être parent en prison ?

Un défi aux institutions

Cette journée d'étude scientifique doit permettre d’interroger l’efficience des droits familiaux des personnes détenues et des enfants de parents incarcérés pour mettre en action, à toutes les places concernées, les principes fondamentaux qui en découlent. Elle questionnera aussi les effets psychologiques de l’incarcération sur la parentalité.

Poitiers

Coloquio - Sociología

Jeunesses de rue

Pratiques, représentations et réactions sociales

Colloque scientifique organisé par l’Association des chercheurs des organismes de la formation et de l’intervention sociales et l’Institut régional du travail social de Poitou-Charentes, en partenariat avec le réseau thématique « Normes, déviances et réactions sociales » de l’Association française de sociologie. Dans la pratique, ce colloque s’adresse aux chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants en sciences sociales, praticiens et formateurs de l’intervention sociale qui s’intéressent aux pratiques des jeunesses de rue, aux représentations dont elles sont l’objet et aux réactions sociales qu’elles suscitent.

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Convocatoria de ponencias	18 002
Coloquio	10 329
Jornada de estudio	7 629
Seminario	4 274
Informaciónes varias	2 247
Beca, premio y empleo	2 121
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