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• 11 déc 2014

  Boulogne-Billancourt

  Study days - Epistemology and methodology

  L'Institut de psychologie et l'héritage d'Henri Piéron

  Henri Piéron (1881-1964) est le fondateur de la psychologie scientifique en France. Agrégé de philosophie, docteur en médecine, il a également été professeur au Collège de France. À l’occasion du cinquantenaire de sa disparition, l’Institut de psychologie et la bibliothèque Henri Piéron de l’université Paris Descartes lui consacrent une journée d’étude le 11 décembre 2014, centrée sur l’héritage scientifique et documentaire qu’ils ont reçu de lui.

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• 01 oct 2014

  Call for papers - Africa

  On administrative and legal documents in Africa

  Historians, anthropologists, linguists and specialists from other relevant disciplines are invited to submit proposals for articles in French or English devoted to the production, transmission and conservation of administrative and legal documents in Africa to the exclusion of texts from Western colonial administrations. The purpose is to establish a state-of-the-art account of African practices related to administrative and legal documents. Attention should be paid to documents that, often said to be “performative” and/or normative, are intended to have an effect, for instance: grants of donation, contracts, charters, funeral inscriptions, correspondence, inventories or any other “archived” documents. This special issue seeks to update the study of administrative and legal texts in Africa thanks to the advances made in research on “literacy” since the 1970s.

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• 25 jui 2014

  Paris

  Study days - Representation

  Regards croisés sur l’étude et l’esquisse au XIXe siècle

  Studio XIX (Paris I - EdL), groupe de recherche en histoire des arts du XIX^e siècle, organise une journée d’étude le 25 juin 2014 à l’école du Louvre. Cet événement, à vocation pluridisciplinaire, réunira spécialistes et jeunes chercheurs autour du thème annuel de l’étude et de l’esquisse. Les différents aspects de la génétique de l’œuvre et bientôt de l’œuvre elle-même – la terminologie du processus créatif, le statut de l’esquisse et de l’étude dans l’enseignement des arts, l’évolution des regards et des pratiques artistiques, les problèmes de réception posés par la dialectique du fini et du non-fini au XIX^e – seront abordés à l’occasion de cette journée d’étude.

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• 18 avr 2014

  Tervuren

  Scholarship, prize and job offer - History

  Immersion program in archives at the Central Africa Royal Museum

  Appel à candidature pour le programme intensif « Immersion en archives » organisé par le Musée royal de l’Afrique centrale à Tervuren (Belgique) à l’intention de jeunes chercheurs en provenance de la RDC, du Rwanda ou du Burundi, inscrits en DEA / doctorat en sciences humaines.

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