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• 30 mai 2015

  Mostaganem

  Beitragsaufruf - Erziehung

  Enseignement / apprentissage de la littérature et les études littéraires contemporaines

  Onomastique, base de données et comparatisme littéraires

  Ce colloque vise à créer une dynamique pluridisciplinaire entre les acteurs du système éducatif, les universitaires, les sociologues de l’éducation, les concepteurs des manuels, les critiques littéraires contemporaines, à l’effet de traiter des thématiques relatives aux études littéraires contemporaines et l’enseignement apprentissage de la littérature.

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