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  • Caen

    Conference, symposium - Thought

    Italian cinema today - between political filmmaking and commitment

    Ce colloque s'insère dans le programme de l'équipe ERLIS (EA 4254) sur les rapports entre les intellectuels et le pouvoir. Il choisit comme lieu de questionnement le cinéma italien, qui depuis ses origines a été un cinéma « engagé » par son exploration critique de l'État et de la société. Les intervenants s'interrogeront sur la manière dont les œuvres filmiques les plus récentes (période 1994-2014) ont interprété l'action politique (celle des « années de plomb » ou du « berlusconisme »), les maux sociétaux (la mafia, la criminalité) et les drames (l'immigration).

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  • Saint-Germain-la-Blanche-Herbe

    Study days - History

    International journals and the European intellectual space

    Starting from the Lettre Internationale

    Historiens, auteurs et éditeurs se réuniront pendant cette journée d’étude pour réfléchir ensemble au passé et à l’avenir de l’internationalisme littéraire en Europe. Le point de départ de notre réflexion commune sera Lettre internationale fondée par l’intellectuel tchèque Antonin Liehm, revue hors pair à laquelle les organisateurs (Centre d'Histoire de Sciences Po ; IMEC ; Ent'revues) souhaitent rendre hommage.

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  • Caen

    Call for papers - Thought

    FrancescOra - the time of Francis of Assisi

    L'heure de François d'Assise

    La vitalité et l'actualité de la pensée franciscaine semblent inséparables de celle du personnage : la modernité de son regard sur le monde et sur les hommes peuvent-elles rencontrer nos préoccupations actuelles ? S'étonner de la fascination presque obsessionnelle éveillée par François c'est d'abord  poser la question de son actualité.

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  • Saint-Germain-la-Blanche-Herbe

    Call for papers - Thought

    Michel Foucault doctoral school

    L’association pour le Centre Michel Foucault propose pour la sixième année une école doctorale visant à réunir les doctorants travaillant sur, avec et autour de la pensée de Michel Foucault.
L’objectif est comme les années précédentes de mettre en relation, le plus agréablement possible et de manière assez informelle, les jeunes chercheurs afin de constituer un réseau de travail national et international, et de leur donner l’occasion de présenter leurs travaux.

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  • Caen

    Study days - Representation

    Figures and the modalities of the apparition in works of art

    Qu’est-ce qu’une apparition dans une œuvre d’art ? Comment se manifeste-elle ? Quelles sont ses répercutions esthétiques et narratives sur une œuvre ? L’acte d’apparaître est un événement fort, un choc, plus ou moins violent, à partir du passage d’un élément (personnage ou objet) au départ invisible qui devient tout d’un coup visible. Il s’agit bien d’une vision imprévisible qui vient perturber le spectateur ou le lecteur et qui peut entraîner des changements esthétiques ou stylistiques. Ces deux journées d’études s’appuient sur le désir de croiser les disciplines entre le LASLAR et l’ésam Caen / Cherbourg, en vue d'inscrire cette réflexion sur l'apparition dans des domaines aussi divers que le théâtre, le cinéma, la littérature, les langues romanes, les arts plastiques et l'histoire de l'art.

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  • Caen

    Study days - Education

    Éthique de l'école, éthique de l'enseignant

    Avec et autour du travail d'Eirick Prairat

    Cette journée accueillera Eirick Prairat, professeur de sciences de l'éducation à l'université de Lorraine et membre de l'Institut universitaire de France, dont les travaux philosophiques et historiques portent sur la question de la sanction, des normes et plus largement sur les enjeux éthiques et déontologiques du travail d'enseignant.

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  • Caen | Damigny | Saint-Lô

    Seminar - Education

    Séminaires fédératifs de l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) de l'Académie de Caen

    La formation contemporaine aux métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation accorde une place centrale aux pratiques, aux démarches et aux postures de recherche. Les conférences sont centrées sur des champs, des objets et des problématiques de recherche qui structurent le pôle fédératif de l'ESPE de l'Académie de Caen. Ces ensembles sont organisées en trois axes, ouverts à de nombreuses problématiques mais permettant de caractériser les voies dessinées par et pour la recherche et la formation à l'ESPE. 

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