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• 13 oct 2016

  14 oct 2016

  Saint-Denis

  Conference, symposium - Sociology

  Constructions of meaning, the meaning of constructions

  Young researchers conference at the Cognition, Language and Interaction doctoral school (CLI, ED 224)

  Nous avons le plaisir de vous annoncer le programme définitive du colloque jeunes chercheurs CLI 2016, organisé par les doctorants de l’école doctorale « Cognition, langage et interaction » (CLI, ED 224) de l’université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis. « Constructions du sens, sens des constructions » est le thème retenu cette année pour ces deux journées de colloque international qui se dérouleront les 13 et 14 octobre 2016 dans les locaux de l’université Paris 8 en salle B 106. 

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• 15 sep 2016

  Saint-Denis

  Call for papers - Political studies

  The digital world and personal data in the Mediterranean region: social uses, economic actors and political powers

  En partant des pays du pourtour méditerranéen, l’objectif de ce colloque est de prendre en compte les données personnelles, le respect de la vie privée tout en les dépassant pour répondre à une question centrale : qu’adviennent toutes les données personnelles qui circulent sur l’Internet et les traces qui sont déposées ?

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• 15 jui 2016

  Saint-Denis

  Call for papers - Representation

  Literary emotions, patrimonial emotions

  Writers' homes, museums, exhibitions and sites of literary memory

  Quelles émotions suscitent, orchestrent, définissent et légitiment (ou non) les espaces d’expositions et lieux de mémoires littéraires – expositions temporaires, musées, maisons d’écrivain, lieux et monuments dédiés à la littérature - dans leur relation à la littérature? Quelle est leur nature, leur portée ? À quelles fins répondent-elles ? 

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• 07 avr 2016

  08 avr 2016

  Saint-Denis

  Conference, symposium - Education

  Media cultures of childhood and younger childhood

  Comment appréhender la culture médiatique des enfants de 0 à 7 ans ? À partir de quels usages / pratiques, et dans quels contextes ? Quelles constructions / stratégies médiatiques (types de médias, types de contenus, stratégies d’audience) nourrissent cette culture ? À quels apprentissages (formels ou informels) ces pratiques médiatiques conduisent-elles ? La conférence déclinera ces interrogations selon trois axes : l’observation et l’analyse des usages et pratiques médiatiques des jeunes enfants ; l’exploration critique de l’offre et de la conception des contenus et dispositifs médiatiques qui leur sont proposés ; l’examen des dimensions éducatives (formalisées ou non) qui permettent de les accompagner ou de les orienter dans la construction de leur culture médiatique.

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• 01 jui 2016

  Saint-Denis

  Call for papers - Information

  Strategic information and innovation

  L’information en entreprise a vécu ces vingt dernières années des transformations majeures dans sa gestion et ses usages. De nouvelles fonctions-clés ont émergé dans des activités stratégiques avec l’intégration de nouveaux métiers. Tout en associant le développement du web 2.0 et 3.0, la circulation des informations est rendue plus rapide avec des accessibilités normées et les acteurs sont de plus en plus amenés à commenter, enrichir et annoter les contenus du web interne ou externe. Ainsi, les informations (contenus, sources et ressources) deviennent le pétrole de XXI^e siècle.

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