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Marseille
Conference, symposium - Information
Open sources in education and the communication of knowledge in society
Ticemed10
La dixième édition des colloques Ticemed aborde les problématiques liées aux données massives et aux données ouvertes. En association avec les outils et les technologies de l'information et de la communication, elles provoquent des évolutions majeures dans l'éducation, la production et la circulation des connaissances à l'échelle de la société tout entière. Ces problématiques sont abordées dans Ticemed10 à l’occasion d'échanges scientifiques entre chercheurs du Sud et du Nord de la Méditerranée.
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Marseille
Call for papers - Science studies
Teaching science and technology in a society of knowledge
SIEST Méditerranée 2016
Ce colloque a pour ambition d’échanger sur les problématiques et les méthodologies de travail, de comparer les résultats obtenus et de développer des projets de travaux entre les laboratoires membres du réseau SIEST (Séminaire inter laboratoires sur l’éducation scientifique et technologique). Il vise aussi à accompagner les doctorants et post-doctorants dans une démarche de communication et de publication scientifique. Dans cette perspective, les textes présentés au Colloque seront publiés dans la revue Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair.
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Marseille
Exploitation group of the "Employee training and career" project (DEFIS)
Calls for projects at the Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
Le Centre d’études et de recherches sur les qualification (Céreq) lance un appel à projet pour l’exploitation du dispositif d’enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés (DEFIS). Il vise à susciter des projets de recherche sur un vaste ensemble de thématiques autour de la formation et des parcours professionnels des salariés, reposant sur l’exploitation de DEFIS. Les données des premières interrogations de ce dispositif d’enquêtes couplées employeurs-salariés, associées au suivi longitudinal des salariés, ont été collectées en 2015 auprès de 4500 entreprises et 16000 salariés.
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Marseille
Border objects - cross-perspectives
Forgé par la sociologie des sciences, l’objet-frontière désigne des artefacts qui véhiculent tout à la fois infrastructures et modèles de connaissances, en permettant la coordination entre acteurs issus de mondes sociaux différents. À partir de ce concept et de sa discussion, la journée d’études propose de croiser les réflexions menées au sein de deux séminaires menées respectives à l’université de Montpellier et à l’EHESS-Marseille : « Penser l’objet » portant attention à l’épistémologie matérielle des sciences expérimentales, et, « Questionner le monde », analysant l’histoire des sciences humaines et sociales à partir de leurs outils.
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- 2016
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