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São Paulo
Appel à contribution - Langage
Littéracies universitaires, internet et mondialisation
Numéro thématique Revista do Gel, volume 14.3, 2017
Ce numéro thématique de la Revista do Gel a pour objectif de promouvoir un débat multidisciplinaire sur les défis contemporains du processus d’internationalisation des savoirs, auxquels s’articulent des questions quant à la production et la distribution des discours et des textes universitaires scientifiques, questions suscitées par des (nouvelles) pratiques discursives générées par l’internet et par le processus de mondialisation.
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Pau dos Ferros
Appel à contribution - Langage
Évaluation, révision et réécriture textuelle
Revue « Diálogo das letras » – Vol. 6, n.01, 2017.1
L’enseignement/apprentissage de l’écrit dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieur est une thématique d’actualité qui a mobilisée de nombreuses recherches tant au Brésil que dans d’autres pays. Dans ce contexte, un élément occupe une place appart : le processus d’évaluation de l’apprentissage et, en particulier, l’évaluation de la révision et de la réécriture textuelle. Aussi avons-nous comme objectif de réunir des travaux scientifiques inédits aussi bien théoriques que pratiques traitant des divers aspects en relation au thème de l’évaluation, révision et réécriture textuelle.
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Feira de Santana
Sur l’idée qu’on se fait de « Partager »
Depuis la nuit des temps, l’humanité essaie de se réunir pour échapper aux dangers visibles (animaux sauvages, tribus ennemis, clans hostiles, cataclysmes de toute sorte) et invisibles (esprits malins, spectres, fantasmagories...), enfin, par amour, par peur, par haine ou par devoir, - par n’importe lequel de ces « géants de l’âme » – hommes et femmes mettent en scène une mythique réunion où tous puissent partager des objectifs communs, une destinée ou une mission, un projet, pour provisoire qu’il soit, ou pour utopique que cela paraisse aux yeux des incrédules.
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