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• 07 déc 2017

  08 déc 2017

  Zuerich

  Kolloquium - Mittelalter

  Augustin, les Augustins et les Augustinismes dans le Trecento Italien

  Se l’importanza di Agostino per alcuni autori trecenteschi italiani è fatto auto-evidente, basti pensare a Francesco Petrarca che lo scelse come suo inquisitore e guida spirituale nel Secretum, la lunga durata di questa influenza nel corso del secolo è ancora in gran parte da esplorare, a partire dal caso più contestato, quello di Dante Alighieri. Parallelamente questo convegno s’interesserà al modo in cui l’attività dei membri dell’OESA ha plasmato la vita culturale peninsulare nel corso del secolo e contribuirà a rimettere in questione le categorie storiografiche di agostinismo e anti-agostinismo.

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• 29 nov 2017

  30 nov 2017

  01 déc 2017

  Zuerich

  Kolloquium - Geschichte

  “Num’rous Uses, Motions, Charms, and Arts”. Fans as Images, Accessories, and Instruments of Gesture in the 17th and 18th Centuries

  This interdisciplinary conference discusses the cultural role of European folding fans in art, fashion, and material culture in the seventeenth and eighteenth centuries. The conference aims to take a closer look at the pictorial and intermedial interplay of or- namental patterns, figurative elements, and artistic subject matters against the background of European fan manufacture, artistic net- works and international trade. Furthermore, it seeks to closer examine fans as gender-specific instruments of gesture and communication.

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• 01 oct 2017

  Zuerich

  Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte

  Assistenzprofessur mit Tenure Track für Allgemeine und Schweizer Geschichte der Frühen Neuzeit

  Universität Zürich

  An der Universität Zürich ist auf den 1. Februar 2019 eine Assistenzprofessur mit Tenure Trackfür Allgemeine und Schweizer Geschichte der Frühen Neuzeit zu besetzen. Nach zwei Anstellungsperioden von jeweils drei Jahren erfolgt im Fall einer positiven Evaluation im Rahmen eines Tenure-Verfahrens die Beförderung auf eine entfristete Professur.

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• 07 avr 2017

  Zuerich

  Sonstige Angaben - Erziehung

  Teaching Gender. Theory and society in the classroom

  Now more than ever, gender as an analytical concept is being heavily contested from diverse quarters inside as well as outside academia. The panel discussion addresses key questions of how to teach gender as  critical theory in the light of current societal and political tensions on the one hand and institutional constraints inside the university on the other hand. How can we teach “critique”? What does teaching gender mean in terms of methods and topics? And how can we engage in critical research and teaching while responding to societal expectations as to relevant output and knowledge transfer?

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• 07 avr 2017

  08 avr 2017

  Zuerich

  Fachtagung - Soziologie

  Concepts that Matter! Terminologies of women and gender in transnational perspective

  The Department of Gender Studies and Islamic Studies of the University of Zurich is organizing the first workshop of the Gender in University and Society (GENiUS) network on “Concepts that Matter! Terminologies of Women and Gender in Transnational Perspective”. GENiUS is an informal Swiss-Arab Network of academics specialized in the field of Gender Studies in and on the Arab region that aims at fostering scientific exchange on the levels of research, teaching and institution building.

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• 12 fév 2017

  Zuerich

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Collectifs d’art, art collectif

  La « création artistique » entre intérêt individuel et bien commun

  Les collectifs d’artistes et les différentes formes d’art collectif mettent en question le « régime de singularité » qui caractérise l’art depuis la fin du XIX^e siècle, fondé sur « l’individualité », « l’originalité » ou encore « l’unicité » d’un artiste. Si ce mythe n’est aujourd’hui plus à briser, s’intéresser aux formes collectives de création, c’est pouvoir plus directement interroger ce qui demeure, le plus souvent, une boîte noire de l’analyse sociologique : la production des esthétiques et des œuvres elles-mêmes, qui met en jeu des moments individuels et collectifs, avec des critères tout à la fois autonomes (artistiques) et hétéronomes (sociaux, gestionnaires, économiques, publics). Le Comité de recherche sociologie des arts et de la culture de la Société suisse de sociologie invite des propositions qui aborderaient cette thématique sur un plan théorique, méthodologique ou empirique mais, de préférence, à partir de terrains d’enquête.

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