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• 04 déc 2017

  05 déc 2017

  Nantes

  Fachtagung - Darstellung

  Corpus d’art et de littérature en ligne

  Retours d’expériences et enjeux patrimoniaux sur la mise en ligne de corpus en art et littérature

  Nos journées d’études veulent proposer des retours d’expérience et des approches tant méthodologiques que théoriques sur la mise en ligne de grands corpus élaborés en littérature et en art. L’objectif est de mieux saisir les enjeux culturels de la numérisation pour la diffusion des œuvres littéraires et artistiques.

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• 18 oct 2017

  19 oct 2017

  20 sep 2017

  Angers

  Kolloquium - Darstellung

  Le « crowdsourcing », pour partager, enrichir et publier des sources patrimoniales

  On ne peut qu’être frappé par la variété des projets de crowdsourcing dans le domaine des sciences humaines (de « Transcribe Bentham » à « Zooniverse », en passant par Wikipedia) et de leurs objets, mais également par la diversité des « foules » qui apportent leur contribution. Un grand nombre de questions se posent à ce sujet, scientifiques, sociologiques, mais aussi éthiques : est-il possible de trouver des lignes directrices communes à ces projets si divers par leurs objets, leurs objectifs, les données produites, les contributeurs impliqués ? Nous souhaitons donc, à l’occasion de ce colloque international et interdisciplinaire, confronter théories, réflexions et partages d’expérience sur ce sujet.

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• 23 oct 2017

  24 oct 2017

  25 oct 2017

  Tours

  Sonstige Angaben - Epistemologie und Methoden

  Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux

  Pour la huitième année consécutive, l’équipe des « Bibliothèques virtuelles humanistes » du CESR de Tours organise une nouvelle session du stage d’ « initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux », à destination des professionnels.

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• 31 mar 2017

  Angers

  Beitragsaufruf - Vermittlung

  Le crowdsourcing pour partager, enrichir et publier des sources patrimoniales

  On ne peut qu’être frappé par la variété des projets de crowdsourcing dans le domaine des sciences humaines (de « Transcribe Bentham » à « Zooniverse », en passant par Wikipedia) et de leurs objets, mais également par la diversité des « foules » qui apportent leur contribution. Un grand nombre de questions se posent à ce sujet, scientifiques, sociologiques, mais aussi éthiques : est-il possible de trouver des lignes directrices communes à ces projets si divers par leurs objets, leurs objectifs, les données produites, les contributeurs impliqués ? Nous souhaitons donc, à l’occasion de ce colloque international et interdisciplinaire, confronter théories, réflexions et partages d’expérience sur ce sujet.

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