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Beaulieu-sur-Mer
Etymological theories and practice in Ancient and Byzantine Greek
This international conference, to be held in the Villa Kerylos in September 2018 aims to attract researchers, mainly philologists, linguists and philosophers interested in the ancient practice of etymologizing in Ancient Greek and Byzantine literature.
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Montpellier
Conference, symposium - Education
The promotion of ancient Greek and Latin texts today? Why and how?
Teaching the reading of ancient languages - specific problems and possible answers
Quel enseignant de langue ancienne, du secondaire à l’enseignement supérieur, n’est pas confronté à la difficulté de faire lire à ses élèves ou étudiants des textes latins et grecs en langue originale ? En nous fixant des cadres méthodologiques qui respectent les niveaux d’apprentissage et les spécificités de la langue-source (latin ou grec), mais qui envisagent aussi la structuration inter-niveaux de l’apprentissage, du collège à l’enseignement supérieur, nous réfléchirons aux modalités d’enseignement permettant d’amener les apprenants à développer un contact authentique avec les textes, qui soit formateur et efficace, afin qu’ils deviennent des lecteurs confiants et autonomes, capables de comprendre le sens d’un texte et d’en percevoir la richesse littéraire comme l’importance culturelle, sans nécessairement passer par l’étape de la traduction.
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Pessac
Study days - Prehistory and Antiquity
Study day on epigraphical and papyrological sources in the Mediterranean in the 1st century BC
Deux personnes qui ne parlent pas la même langue se rencontrent. L’un écrit le nom de l’autre. Cette scène fugace nous semble intemporelle et banale ; seule la modeste trace écrite qui en résulte en garde la mémoire. C’est pourtant grâce à elle que nous pouvons, parfois des siècles plus tard, revivre le moment exact de ce contact linguistique.
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Montpellier
How to ready Latin and Greek texts today and why?
Teaching ancient languages - specific problems and solutions of remediation
Ce workshop international en didactique des langues anciennes porte sur la lecture en langue originale des textes de latin et de grec ancien. Il s'agit de réfléchir aux stratégies didactiques que l'on peut mettre en place afin de permettre aux apprenants, du collège à l'enseignement supérieur, quelle que soit leur formation d'origine (spécialistes ou non spécialistes), de surmonter les difficultés qu'ils peuvent rencontrer pour lire des textes latins et grecs en langue originale - sans nécessairement passer par le prisme de la traduction ou de la version.
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Nanterre
Call for papers - Prehistory and Antiquity
Antique historiographies (2016-2017)
The research seminar historiographies antiques ("Ancient Historiographies") aims at assembling scholars working on the writing of history in Antiquity, regardless of their field (philology, history, archeology, philosophy...). As it was last year, the last session will be an opened session, whose subject will be chosen after this call for papers.
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Languages
- French (5)
Secondary languages
Years
- 2017
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