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Beim Erscheinungsdatum

Beim Relevanz

• 30 jui 2018

  Porto

  Stipendien, Preise und Stellenangebote - Erziehung

  Poste de lecteur de langue française

  Faculté des lettres de l’université de Porto - Portugal

  Le Département d’études portugaises et d’études romanes (DEPER) de la Faculté des lettres de l’université de Porto (Portugal) sollicite des candidatures pour un poste de lecteur de français langue étrangère (FLE).

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• 06 mai 2018

  Porto

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Numérisation/Digitalisation et évolution du travail réel

  Revue Laboreal. Une plateforme virtuelle bilingue sur le travail réel (espagnol/portugais)

  De nombreuses études montrent les changements structurels qui sont en train de se jouer dans le monde du travail en raison de l’évolution digitale. Partant de l’analyse de l’activité, ce dossier devrait contribuer à une meilleure compréhension de ce que signifie, exige et transforme, la numérisation/digitalisation - notamment sur les plans des rythmes et des espaces de travail. Les articles seront publiés dans l’édition de décembre 2018, dans l’une des langues de la revue.

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• 30 avr 2018

  Porto

  Beitragsaufruf - Erziehung

  Au-delà de la tâche

  Impliquer les étudiants dans l'apprentissage de langues étrangères

  Aujourd’hui, les études menées en neurosciences (Damásio, 1995, 1999) et la conception générale des aspects affectifs du discours scientifique lui-même (Swain, 2013; Sander, 2015) montrent que l’affect ne s’oppose pas au cognitif, au contraire, il le complète ou l’explique (Damásio, 1995). Certains chercheurs se penchent sur le rôle que jouent les émotions dans le processus d’apprentissage (Dewaele, 2010). La projection dans une langue autre implique toujours la gestion affective d’une altérité à partir du moi de l’apprenant (Coffey, 2015). La dimension affective mérite donc l’attention des chercheurs en didactique des langues.

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• 08 oct 2018

  Porto

  Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

  Le toucher : prospections médicales, littéraires et artistiques

  Xe rendez-vous de la critique

  Faisant suite à « Maux écrits, mots vécus. Traitements littéraires de la maladie » et à « Santé et bien-être à l’épreuve de la littérature », nous proposons d’interroger le thème du toucher au croisement de la littérature et des arts et de la médecine, l’appréhender d’un point de vue historique, symbolique et social, dans ses dimensions physique (le kinesthésique) et communicable à autrui (le kinésique). Si la question du toucher a de tous temps interpellé les formes et les pratiques, elle se trouve aujourd'hui avivée dans le cadre d’une société digitale qui reconfigure les notions de rapport, de contact, de sensation, et d’expérience. Prégnant dans les arts vivants conférant au corps une place primordiale, le toucher est également associé à la maîtrise d’une technique biomédicale, clinique et relationnelle, sur laquelle pourrons aussi nous pencher.

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