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• 02 jui 2018

  Clairac

  Study days - History

  Clairac and the Reform*

  Les liens de Clairac et de la Réforme seront abordés, depuis l'abbatiat de Gérard Roussel qui instilla les germes de la Réforme dans ce haut lieu bénédictin, en passant par les sièges de 1621 et 1622 où Louis XIII vint en personne assiéger Clairac qui résista 15 jours aux troupes royales jusqu'à la démolition du temple en 1686.

   

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• 28 mar 2018

  29 mar 2018

  Agen

  Conference, symposium - Sociology

  What training does to individuals

  2018 conference at the École nationale d'administration pénitentiaire

  S’intéresser à la formation et aux effets qu’elle produit sur les individus implique des analyses qui mobilisent des allers retours multiples entre l’apprenant, le professionnel et l’institution. Sans doute convient-il tout autant de s’intéresser aux effets produits par les dispositifs de formation sur les individus – constructions, transformations, changements, etc. qu’à ce que font les individus à la formation. En outre, il s’agit d’aborder l’analyse des contextes institutionnels dans lesquels pratiques et discours prennent forme et la manière dont ils ont évolué au cours du temps. Les enjeux relatifs à la formation pourront être discutés dans des contextes variés de formation, comme par exemple les formations en alternances, les formations inter ou intra entreprises ou institutions, les formations à distance, etc.

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