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    Call for papers - Psyche

    The non-conformist child. Bodies, norms, classifications

    A la suite du colloque « Les nouvelles nosographies et leurs effets dans les champs social, médical et thérapeutique » (2016) nous proposons d’ouvrir notre réflexion sur les difficultés des enfants et des adolescents telles qu’elles sont aujourd’hui pensées, formulées, repérées, accueillies et éventuellement prises en charge dans les lieux où on s’occupe d’eux. Comment les enfants et leurs proches vivent-ils ces difficultés ? Quels sont les modèles explicatifs et classificatoires dans lesquels ces difficultés se trouvent inscrites et quelles sont leurs effets sur leur prise en charge ? Comment les politiques mises en œuvre rencontrent-elles ces difficultés avec quels objectifs et dans quelle visée ? Lorsque on attend de l’enfant un comportement adapté et normé, comment exprime-t-il une conduite et une pensée personnelles, et quelles formes prend sa souffrance ?

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