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• 08 mai 2018

  09 mai 2018

  Oran

  Conference, symposium - Africa

  The reception of images - realities and fictions of North/South relationships

  réalités et fictions des rapports Nord/Sud

  Ce colloque se veut la continuité d’une réflexion menée lors d’une journée d’étude tenue à l’IUT de Troyes le 23 mars 2017, ayant pour thème, « Images, réalités et fictions des rapports Nord/Sud » et qui constitue notre intitulé de recherche dans le cadre d’un projet de coopération « CMEP PHC TASSILI » entre l’Université d’Oran 2 Mohamed Ben Ahmed, laboratoire de Langues, Littérature et Civilisation, Histoire en Afrique (LLCHA) et l’Université de Reims Champagne-Ardenne, Centre de recherche sur les emplois et les professionnalisations (CÉREP).

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• 30 avr 2018

  Cotonou

  Call for papers - Geography

  Information and communication technologies in West-African transport and exchanges

  Les technologies de l'information et de la communication (TIC) participent à la révolution numérique qui bouleverse les relations humaines, les échanges commerciaux et les rapports politiques. Elles contribuent à modifier les configurations territoriales et les relations entre les personnes qui y vivent : leurs apllications sont multiples. Contrairement aux préjugés longtemps véhiculés, la révolution numérique est bien en marche en Afrique au Sud du Sahara. Le numérique est donc perçu comme un instrument de développement, de fluidité logistique et d'aménagement des territoires. Cette troisième édition du colloque international Marport ambitionne de poser les questions liées à la diffusion généralisée de l'économie digitale dans le secteur de la logistique.

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• 30 jui 2018

  Bordeaux

  Call for papers - Information

  Geospatial data, artificial intelligence and development

  Comtecdev conference

  Le développement des villes intelligentes, des drones et autres objets connectés permet de collecter une multitude de données qui, une fois traitées, participent à ce qu’il est convenu d’appeler un développement intelligent. Les algorithmes font partie des systèmes qui recueillent et structurent ces informations. C’est d’ailleurs grâce à ces données que les robots collaboratifs, appelés aussi cobots, développent leur champ d’intervention (co-manipulation, exosquelette…). Au-delà de la prouesse technique, ce colloque entend aborder la question de l’appropriation de ces innovations technologiques dans des contextes à faibles infrastructures.

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• 10 avr 2018

  Sfax

  Call for papers - Epistemology and methodology

  The humanities and cultures and the challenge of the digital revolution

  الإنسانيات والثقافات في ضوء المنعطف الرقمي

  Notre société actuelle génère de nouveaux référentiels au progrès humain qui sont de nature culturelle, éthique et esthétique moins basés sur les avoirs matériels et davantage tournés vers les interactions humaines qui ne cessent de se modifier et de s’intensifier. Ces perpétuelles mutations interpellent les sciences humaines et sociales (SHS) de façon récursive. La question des usages du numérique et l’évolution des pratiques, l’analyse des modes de communication et des échanges culturels, le rôle du web participatif et des jeux électroniques dans la transformation du lien social font émerger de nouveaux paradigmes et entrainent de nouvelles problématiques de la recherche. À partir de ce constat, le forum « Humanités, cultures et transition numérique » lance sa première session thématique intitulée : Humanités et cultures à l'épreuve du tournant numérique.

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• 30 mai 2018

  Ouarzazate

  Conference, symposium - Education

  ITC technologies in teaching and active teaching methods (2018)

  The development of the pedagogical uses of ITC technologies in teaching: the training, accompaniment, communication and structures of teacher support

  Les avancées technologiques et leurs apports potentiels pour l’éducation peuvent être intéressants du point de vue de la qualité des apprentissages et du développement des compétences, et ce, dans une optique collective. En effet, c’est dans la diversité des approches et des contextes notamment nationaux que l’on peut penser les usages pédagogiques des TICE, développer une forme de pratique réflexive qui découle de cette utilisation. C’est ce que nous souhaitons travailler dans le cadre du colloque 2018 : l’articulation TICE, apprentissage, enseignement et pédagogie en mettant en lumière le rôle fondamental accordé à l’accompagnement, à la formation des enseignants, au développement des compétences, et aux outils garants d'une communication efficace en contexte professionnel. Il semble important aussi d’aborder les contenus et les usages des TICE à travers une approche interculturelle ainsi que de les considérer dans leurs rapports avec d’autres usages, ceux des médias, des technologies grand public et du numérique.

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• 01 avr 2018

  Call for papers - Geography

  Cultural industries of the Global South in the digital age. Diversity of actors and local reconfigurations

  Cahiers d’Outre-Mer n°277

  This special issue of Cahiers d'Outre-Mer proposes to question the articulation between the development of the digital environment and local reconfigurations of cultural industries in the Global South. It aims at better understanding how new technologies have transformed the conditions and modes of creation, production, distribution / dissemination of cultural content (film, music, visual arts, performing arts, literature, etc.) over the past decades in South countries. It also seeks to comprehend the effects on different forms of local innovation, as well as social and territorial asymmetries. Original contributions based on recent fieldworks with a particular attention to spatial and socio-anthropological dimensions are welcome.

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