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• 13 sep 2019

  Cergy-Pontoise

  Kolloquium - Recht

  Weimar

  Réflexions autour d'une constitution centenaire

  La Constitution de Weimar a été promulguée le 11 août 1919. De nombreuses manifestations ont d’ores et déjà eu lieu en Allemagne pour célébrer le centenaire de ce texte majeur du constitutionnalisme allemand. L’objectif de cette journée d’étude est de prolonger les discussions en France, d’une part autour d’interventions des spécialistes français, d’autre part à partir de l’ouvrage de Christoph Gusy, professeur de droit public à l’Université de Bielefeld, précisément paru à l’occasion de ce centenaire.

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• 17 avr 2019

  18 avr 2019

  Cergy-Pontoise

  Kolloquium - Erziehung

  Les musiques de la diversité : des « lieux apprenants » entre éducation et culture

  Laïcité, diversité et apprentissage du commun

  La deuxième édition du colloque scientifique de l’université des artistes est organisée en partenariat avec l’Observatoire de la laïcité. Sa thématique propose d’interroger, d’une part, les modes de sociabilisation des adolescents dans leur rapport aux musiques actuelles, et d’autre part, la portée de l’expérience sociale des adolescents dans le cadre de situations pédagogiques visant à l’apprentissage et à l’appropriation des principes et des valeurs qui sous-tendent les notions de citoyenneté et de laïcité. Ce colloque scientifique s’adresse aux chercheur·euse·s en sciences humaines et sociales réalisant des travaux sur des enjeux d’éducation, mais aussi aux professionnels et artistes en charge de questions d’éducation et de   formation, qu’ils interviennent en contextes scolaires ou extra-scolaires.

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• 12 avr 2019

  Cergy-Pontoise

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Paradigmes, techniques et outils. Quelles intentionnalités, mutations et conséquences ?

  Deuxième journée d’études sur les espaces (trans)formatifs

  Le groupe « Espaces (trans)formatifs », composé de chercheur-e-s travaillant dans différents champs disciplinaires, a le plaisir de vous convier à sa deuxième journée d’études. Lors de la première édition en juin 2018, nous avons interrogé les dimensions transformatives et formatives d’espaces sociaux ayant cette finalité, notamment sur les plans expérientiels, processuels, institutionnels et politiques. Pour cette nouvelle édition, nous souhaitons mettre la focale sur les changements et les mutations que connaissent aujourd’hui ces espaces, à partir des paradigmes sur lesquels ces modifications reposent, des techniques mises en œuvre ainsi que des outils d’intervention mobilisés par les professionnel-le-s, afin d’interroger les processus de constitution de ces espaces.

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• 15 jan 2019

  La Roche-Guyon

  Beitragsaufruf - Geschichte

  Poisons et philtres d'amour

  Les poisons et philtres d’amour, si possible végétaux mais il n’est pas interdit de s’affranchir de ce point de départ, seront envisagés sous tous les angles possibles, réalités et représentations, empoisonneurs (et empoisonneuses) et victimes, phantasmes et pratiques, les cas étudiés et présentés, à toutes échelles, s’inscrivant dans l’arc chronologique le plus large possible, car le poison remonte à la plus haute antiquité comme l’eut dit Alexandre Vialatte, et l’usage récent de substances toxiques par divers services secrets rappelle qu’ils sont toujours d’actualité, tout comme les philtres, magiques ou énergisants, fort anciens mais dont certains spams, ou publicités de marabouts, confirment la continuité.

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• 18 fév 2019	19 fév 2019	20 fév 2019
  21 fév 2019	22 fév 2019	...

  Pontoise

  Sonstige Angaben - Ethnologie, Anthropologie

  Étude d'une nécropole médiévale

  Stage de sensibilisation à l'étude des restes osseux humains

  Vous êtes étudiant en archéologie ?.... Ce stage est destiné à vous sensibiliser à l’étude d’une collection ostéologique et à ses enjeux afin de vous orienter au mieux dans votre parcours de formation. Il est destiné à vous faire acquérir par la pratique les premières clés de compréhension d’un ensemble funéraire, en complément des enseignements universitaires.

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• 19 jan 2019

  Cergy-Pontoise

  Beitragsaufruf - Erziehung

  Les musiques de la diversité : des lieux « apprenants » entre éducation et culture

  Laïcité, diversité et apprentissage du commun

  La deuxième édition du colloque scientifique de l’université des Artistes est organisée en partenariat avec l’Observatoire de la laïcité. Sa thématique propose d’interroger, d’une part, les modes de sociabilisation des adolescents dans leur rapport aux musiques actuelles, et d’autre part, la portée de l’expérience sociale des adolescents dans le cadre de situations pédagogiques visant à l’apprentissage et à l’appropriation des principes et des valeurs qui sous-tendent les notions de citoyenneté et de laïcité. Ce colloque scientifique s’adresse aux chercheur·euse·s en sciences humaines et sociales réalisant des travaux sur des enjeux d’éducation, mais aussi aux professionnels et artistes en charge de questions d’éducation et de formation, qu’ils interviennent en contextes scolaires ou extra-scolaires. 

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