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Gennevilliers
Homeschooling, unschooling, home education ...
Education without school in western countries
Si les taux de scolarisation des individus soumis à l’instruction obligatoire avoisinent les 100 % dans nombre de pays occidentaux, des parents y instruisent cependant leurs enfants hors établissement scolaire (public comme privé). Illégale en Allemagne, marginale en France (0,36 % des 6-16 ans), minoritaire aux États-Unis (3 % de la population d’âge scolaire), la non scolarisation manifeste actuellement une croissance dont l’écho est amplifié par l’intérêt des pouvoirs publics et des médias. La non scolarisation pose en effet des questions théoriques et empiriques dont la portée va bien au-delà de sa faible importance quantitative. Pour la cinquième année depuis 2015-2016, ce séminaire ouvre un espace à la présentation et à la discussion de travaux qui portent sur différents aspects de la non scolarisation, et en particulier sur les trajectoires biographiques, les pratiques pédagogiques, les relations familiales et les modalités d’encadrement public.
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Aubervilliers
Being represented, contributing and creating society
Être représenté, contribuer, faire société pose la question du privé et du public, de la démocratie et de ses formes, des types et des modalités du vivre-ensemble, de la contribution et de l’exclusion selon un ensemble de perspectives liées à l’histoire, la géographie, l’anthropologie, l’économie, la philosophie, la littérature, la science politique, la représentation esthétique, les arts de la parole, de l’utopie à la servitude volontaire.
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Montpellier
The French Society for the History of Sciences and Techniques
Dans le cadre du huitième centenaire de son école de médecine, l’université de Montpellier accueille le septième congrès de la Société française d’histoire des sciences et des techniques. Les rencontres se tiendront du 15 au 18 avril 2020 dans le bâtiment historique de la faculté de médecine ainsi que dans l’Orangerie du Jardin des plantes. La liste des symposia retenus à ce jour figure sur le site du congrès. Dans ce cadre, nous lançons un appel à communications afin d’organiser le symposium n°20 d’« études transhumanistes » : il s'agit d'apporter des perspectives historiques sur un objet d'étude encore en chantier.
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Villeurbanne
Physical and sporting activities, gender and sexualities
Cette journée d’étude s’adresse aux masterant·es et doctorant·es (voire étudiant·es en licences) s’inscrivant dans le champ des sciences sociales du sport. L’objectif est de créer un espace d’échange entre étudiant·es et jeunes chercheureuses travaillant sur les activités physiques et sportives avec une perspective en études de genre et sexualités. Les personnes n’ayant jamais pris part à une journée d’étude/colloque sont fortement encouragées à soumettre une communication. En effet, il est possible de réaliser une communication sur la base d’une revue de littérature, d’hypothèses de recherches, de méthodologie d’enquête ou de présentation de premiers résultats.
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Reims
The role of the humanities and social sciences in research for sustainable development
Les objectifs de cette journée d’étude sont : échanger autour de la contribution, même potentielle, des sciences humaines et sociales à une recherche qui puisse être utile à un développement plus soutenable ou bien à la durabilité tout court ; mettre en valeur l’apport des sciences humaines et sociales à la recherche pour le développement durable à l’intérieur des disciplines et dans des démarches interdisciplinaires avec ou sans les sciences exactes et naturelles ; mettre en lien les chercheurs en sciences humaines et sociales de l’université de Reims qui travaillent ou souhaitent travailler sur des questions proches aux défis du développement durable au sens large.
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Paris
Theories and practices of reception
Ce séminaire cherche à clarifier certains enjeux théoriques des politiques et pratiques d’« accueil » des personnes migrantes en créant un dialogue entre acteur-rices de terrain et chercheur-ses. Chaque séance mensuelle aborde un thème différent en invitant deux chercheur-ses à présenter leurs travaux et des professionnel-les du travail social à partager leurs expériences.
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The experiences and politics of HIV/AIDS in the Maghreb
Alors que les recherches en sciences sociales se sont multipliées sur le VIH/sida en Afrique sub-saharienne, elles sont restées peu développées concernant le Maghreb. Pourtant, l’imbrication des facteurs culturels, sociaux, économiques et politiques influe sur les systèmes de santé, les représentations de la maladie et les imaginaires qui l’entourent, le rapport à l’autre et la spécificité de la relation thérapeutique. Ces différentes articulations méritent analyse, dans la mesure où elles témoignent de la complexité de la réalité de l’épidémie en fonction des ancrages locaux. Ce dossier de L'Année du Maghreb entend croiser différentes perspectives et différents champs disciplinaires pour une meilleure compréhension des dynamiques de l’épidémie au Maghreb. Il vise, par ailleurs, à questionner le rapport à l’altérité et à la justice sociale à travers l’intérêt pour l’infection à VIH.
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Processing and analysing data in the humanities and social sciences
Data HSS Nanterre week
La Semaine Data SHS, journées d'études et ateliers à l'université Paris Nanterre, a comme double objectif de présenter les usages de la quantification au sein de projets de recherche ; favoriser l’accès aux données et aux méthodes d’analyses quantitatives. Cet événement, s’inscrivant dans le cadre de l’événement national coordonné par la TGIR PROGEDO, sera l’occasion de présenter les activités de la platerforme universitaire de données de Nanterre (PUDN), un nouveau service implanté à la MAE (MSH Nanterre), et un ensemble d’interventions sur les méthodes de traitement et d'analyse de données en sciences humaines et sociales.
Événement reporté en raison des mouvements sociaux : rendez-vous en 2020 pour la reprogrammation de ces journées !
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Lyon
Hosting first generation immigrants
Integration policies
Les étrangers primo-arrivants admis à séjourner légalement et durablement en France sont signataires du Contrat d’Intégration Républicaine (CIR). Arrivés en France suite à une demande d’asile, dans le cadre d’un regroupement familial ou dans d’autres circonstances, les signataires du CIR entament un parcours personnalisé d’intégration. Au cours de cette période ponctuée de formations, ils sont accueillis et accompagnés par de nombreux professionnels de l’action sociale concourant à leur installation en France. Mais la multiplicité des dispositifs existants et la diversité des acteurs (institutionnels et associatifs) entravent la lisibilité et la fluidité des parcours d’accueil et d’accompagnement. Au carrefour de la distinction entre les « politiques d’intégration » et le « fait sociologique d’intégration » (Schnapper, 2009) ce colloque se propose de développer la réflexion et de valoriser les connaissances relatives à l’accueil et à l’accompagnement des étrangers signataires du CIR par les professionnels de l’action sociale et médico-sociale.
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Rome
Scholarship, prize and job offer - Europe
Recruitment of members of the École française de Rome, 2020-2021
L’École française de Rome (EFR) recrute des membres scientifiques qui se consacrent à des travaux de recherche dans les domaines relevant de l'établissement, en histoire, archéologie et sciences sociales, répartis en trois sections : l'Antiquité, le Moyen Âge, les Époques moderne et contemporaine.
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Paris
Revue Ressources éducatives - Foéven journal
Le prochain numéro de Ressources éducatives à paraître en juin 2020 sera consacré au thème « Éducation et territoires », à travers des approches diverses (inégalités territoriales et scolaires, définition du « territoire », des limites, des frontières (réel / virtuel), territoires symboliques, approches transversales, etc.). Ce nouveau numéro invite ainsi les chercheurs et les acteurs éducatifs à interroger les cloisonnements et décloisonnements ainsi que les fonctionnements à l’œuvre dans les différents espaces éducatifs (école, accompagnement à la scolarité, animation, médiation…), en les mettant en lien avec la question territoriale.
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Paris
Conference, symposium - Sociology
The quality of employment and training in France and Europe, ten years after the financial crisis
Ce colloque a pour objectif de permettre à des chercheurs et des acteurs sociaux européens de dialoguer sur le bilan des réformes passées ou en cours et les conditions d’amélioration de l’emploi et de la formation professionnelle. Il aura pour ambition de mesurer l’influence des processus supranationaux émanant de la coopération européenne afin de savoir si les systèmes d’emploi et de formation convergent ou non vers les mêmes réalisations ou s’ils sont recontextualisés par des singularités nationales résultant de processus de négociation et de traduction. Ce colloque cherchera en outre à identifier les réseaux et acteurs promoteurs ces réformes au niveau européen, à repérer les interactions susceptibles d’influencer les politiques nationales.
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Aubervilliers
Social practices of dance during the Second World War
Ces journées d’études, sont organisées dans le cadre d’un groupe de recherches dédié à l’histoire des bals clandestins en France, créé en 2017 au sein du Centre d’histoire sociale des mondes contemporains (UMR 8058, CNRS/Université Paris 1). Elles ont pour objet de susciter de nouvelles études sur l’histoire des pratiques sociales de la danse durant la seconde guerre mondiale dans les territoires impliqués dans le conflit (zones occupées ; espaces coloniaux, etc.). Sont concernées les danses pratiquées dans un contexte de bals, de cours de danses de salon ou de manifestations festives, par opposition aux danses représentées dans le cadre de spectacles séparant strictement les spectateurs des performers.
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Toulouse
Selection: from the education system to the labour market
26th "longitudal" series, Céreq. Call for papers
Les enjeux de ces XXVIe journées du longitudinal sont d’examiner les formes de la sélection, ainsi que leur évolution et leurs articulations, d’interroger l'expérience de celles et de ceux qui sont sélectionnés et de celles et de ceux qui sélectionnent et de distinguer les ressemblances et les dissemblances entre les deux univers scolaire et professionnel.
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Paris
HSS pluridisciplinary theme network in Genetics and Genome Medicine (RTP GenMed)
Le Réseau thématique pluridisciplinaire (RTP) sciences humaines et sociales, génétique et médecine génomique est une initiative institutionnelle du CNRS (InSHS). Créé en 2018, il vise à structurer les recherches en sciences humaines et sociales dans le champ de la génétique et de la médecine génomique. Il est au service de la constitution progressive d’une communauté pluridisciplinaire.
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Berlin
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Forschungsassistent wmd Working Futures - Wissenschaftskolleg zu Berlin
Das Wissenschaftskolleg zu Berlin e.V. – Institute for Advanced Study ist eine unabhängige, von den großen deutschen Wissenschaftsorganisationen und den Berliner Universitäten mitgetragene Institution. Finanziert wird das Wissenschaftskolleg zu gleichen Teilen durch das Land Berlin und den Bund. Seit 1981 werden jährlich ca. 40 international renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Nationalitäten und Disziplinen als Fellows eingeladen, sich auf ein selbstgewähltes Arbeitsvorhaben zu konzentrieren. Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Forschungsassistenten (m/w/d) (Teilzeit mit 19,5 Wochenstunden) im Rahmen des Netzwerkprojektes Working Futures.
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Paris
Seminar - Ethnology, anthropology
Memory and the heritage of migration
Depuis 2010, le séminaire « Mémoires et patrimonialisations des migrations » développe une réflexion sur les articulations entre mémoires singulières des migrations, mémoires collectives et patrimonialisations. Cette année sera consacrée au concept de patrimoine négatif, c’est-à-dire à la patrimonialisation d’expériences considérées comme traumatiques et des faces sombres de l’histoire, à partir d’exemples tirés des migrations et des déplacements de population. Nous examinerons la pertinence de ce qualificatif qui charge le patrimoine de valeurs spécifiques – « négatives » versus « positives »-, engagent différentes rhétoriques de la reconnaissance et des formes de patrimonialisation particulières. L’attention sera portée notamment sur le rôle des images dans ces constructions patrimoniales, qu’il s’agisse des fonds constitués par les acteurs patrimoniaux ou des images produites par les migrants eux-mêmes.
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Amiens
Conference, symposium - Sociology
The State of economists. Economic science faced with public power (20th-21st centuries)
Le colloque L’État des économistes. La science économique face à la puissance publique (XXe-XXIe siècles) se tiendra à Amiens les 21 et 22 novembre prochains, au Logis du Roy, square Jules Bocquet (près du Palais de justice). Il est organisé avec le soutien de l’université de Picardie Jules Verne, de la région Hauts-de-France, du CURAPP-ESS, du CRESPPA LabTop, du LEST, du RT 27 (Sociologie des intellectuels et de l’expertise) et du RT 42 (Sociologie des élites) de l’Association française de sociologie.
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Paris
Conference, symposium - Political studies
Murderous identities in 21st century Europe
Il s'agit de faire l'état des lieux des identitarismes en Europe et, plus largement, des haines raciales, d'évaluer les dangers qu'ils font courir à la démocratie et de s'interroger sur l'avenir de l'universalisme.
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Paris
Study days - Political studies
Theatre on the barricades? Art and the challenge of revolutions
Research cycle: "Revolts, revolutions and performance in the Near and Middle-East in the 21st century"
Depuis près de deux décennies, les pays du Proche et du Moyen-Orient ont connu de nombreux mouvements politiques, de révoltes, et de contestations. Dans des sociétés où la liberté d’expression était limitée et le discours contrôlé, ces mouvements de révoltes se sont accompagnés de l’émergence et d’un renouvellement de la création artistique, notamment dans le domaine des arts de la scène. Le cycle de recherches que nous avons mis en place a pour objectif d’étudier la trajectoire politique et sociale des pays des régions du Proche et du Moyen-Orient par le biais de la création artistique, en particulier les arts de la scène et de la performance. Cette troisième et dernière journée de réflexion a pour objectif de se concentrer à l’étude des arts du spectacle en temps de Révolution, sur le lien entre théâtre et événement dit « révolutionnaire », en particulier celui des printemps arabes de 2011.
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