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• 16 jan 2019	06 fév 2019	13 fév 2019
  13 mar 2019	05 avr 2019	...

  Toulouse

  Seminário - Estudos urbanos

  Transitions urbaines

  Séminaire doctoral In Situ

  Le séminaire interdisciplinaire In Situ (Innovation-disciple-interfaces des savoirs, imaginaires et territoires de l'urbain) 2018-2019 mettra à l’épreuve la plasticité et les ambiguïtés de la notion de transition urbaine.

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• 22 mai 2019	23 mai 2019	24 mai 2019
  20 fév 2019

  Toulouse

  Colóquio - Geografia

  Approches éco-systémiques et sensibles du paysage, des sciences de la nature aux arts du paysage

  À travers des approches à la fois scientifiques et sensibles, nous chercherons quelles relations peuvent être tissées entre l'écologie, considérée comme science et comme pensée, et les théories et pratiques paysagères. Nous privilégierons un éventail d'interprétations et de pratiques contemporaines, selon une approche interdisciplinaire reliant arts, sciences naturelles et sciences humaines : écologie, géographie, biologie, philosophie, anthropologie, arts plastiques, art environnemental, paysagisme, urbanisme...

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• 25 fév 2019

  Chamada de trabalhos - Geografia

  Paysage en action sous les tropiques. Histoire, actualités et perspectives

  « Projets de paysage » n° 21

  Ce numéro se propose de publier un dossier thématique qui vise à interroger les formes d’action à l’œuvre dans les territoires tropicaux et la façon dont la notion de paysage y est mobilisée ou pourrait l’être si elle ne l’est pas. L'objectif est double. Il s'agit, d'une part, d'explorer les réalités tropicales à partir de l'entrée paysage en mettant à l’épreuve une notion située entre matérialités spatialisées et représentations culturelles et considérée comme l’expression visible de processus biophysiques et de pratiques sociales entremêlés qui affectent, selon différents paliers de temporalités, ces territoires-là au même titre que les autres. Il s'agit, d'autre part, de contribuer à développer dans ces territoires tropicaux une ingénierie sociospatiale, interdisciplinaire et interculturelle à la fois, fondée sur la prise en compte des savoirs et des savoir-faire locaux, sur la co-compréhension des situations rencontrées et des comportements associés et sur la co-élaboration de réponses adaptées aux enjeux spécifiques que l’on y rencontre.

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