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• 15 déc 2019

  Bugía

  Convocatoria de ponencias - África

  Revue Action Didactique n°5 (juin 2020) - Numéro Varia

  La revue Action Didactique lance un appel à contribution pour sa cinquième livraison, un numéro varia, qui paraîtra en juin 2020. Action Didactique est une revue scientifique internationale, d’expression française, essentiellement consacrée à l’enseignement/apprentissage du français.

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• 30 avr 2019

  Rabat

  Convocatoria de ponencias - Información

  L’intelligence économique marocaine

  Numéro spécial de la la Revue internationale d’intelligence économique (R2ie)

  Pour la première fois, un numéro entier d’une revue scientifique française se consacre à l’intelligence économique au Maroc avec une approche aussi bien académique pour valoriser la recherche dans le domaine qu’une approche professionnelle qui répond à des réalités économiques.

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• 01 jan 2019

  Sétif

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  La recherche en langue et littérature françaises dans le contexte universitaire algérien: état des lieux, actualité et perspectives

  La recherche en langue et littérature françaises, dans le contexte universitaire algérien,connait, depuis plus d’une dizaine d’années, une certaine dynamique. Contexte aidant avec l’instauration de l’EDAF (Ecole doctorale algéro-française relayée par la FEF), la mobilité vers les différentes universités françaises dans le cadre des stages, de la collaboration entre laboratoires algériens et laboratoires français pour l’organisation des colloques, du co-encadrement… ont permis d’ouvrir un champ fertile pour la recherche dans ces domaines. Ce colloque vise à débattre de l’état des lieux, de l’actualité et desperspectives des recherches en langue et littérature françaises dans l'université algérienne.  

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• 20 mai 2019

  Houmt Souk

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Accompagnement à l'université par l'innovation pédagogique au cœur des apprentissages et des métiers

  Innovation pédagogique, accompagnement et professionnalisation des étudiants (IPAPE'2019)

  La deuxième édition du colloque « Innovation pédagogique, accompagnement et professionnalisation des étudiants » (IPAPE) aura pour thème : Accompagnement à l'université par l'innovation pédagogique au cœur des apprentissages et des métiers. Il prolonge la première édition du colloque et porte l'ambition d'en assurer plus qu'une continuité par la qualité des publications, celle d'être l'outil fédérateur des transformations des pratiques formatives dans l'enseignement supérieur. À cet égard, s'impose initialement un débat pédagogique. Il permettra d'inscrire chaque recherche dans la perspective d'accompagner la personne étudiante à tous les âges de sa formation, une culture à partager.

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