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Paris
Conference, symposium - Political studies
Young people, youth and youth politics from 1995 to 2020
Agora débats/jeunesses journal, 25th anniversary!
À l’occasion des 25 ans de la revue Agora débats/jeunesses publiée par l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire aux Presses de Sciences Po, l’INJEP organise, le 26 novembre, un colloque autour des travaux qui ont enrichi et fait évoluer la connaissance en sciences sociales sur la jeunesse et les politiques qui leur sont dédiées.
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Lyon
Conference, symposium - Sociology
Governing bodies and behaviours
« Gouverner par » les instruments, les nombres, l’écoute, les cartes, les finances publiques, les labels, les accommodements, les fichiers, les honneurs, la science, la proximité, le temps, les prix... Le chantier de la “gouvernementalité” ouvert par Michel Foucault (2004) a suscité de nombreux développements théoriques dans diverses disciplines (Berlivet, 2013), qui en révèlent toute la dimension heuristique pour les sciences sociales. Seize ans après Le gouvernement des corps (Fassin & Memmi, 2004), ce colloque vise à réinterroger les usages de cette notion permettant d’analyser des phénomènes sociaux.
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Louvain-la-Neuve
Trust, transnationalisation and dispute resolution
L'objectif de ce colloque est de rassembler des académiques de divers champs scientifiques afin de cerner les enjeux contemporains de la confiance (et de son contraire, la méfiance) pour la régulation des rapports sociaux. De nouveaux problèmes de régulation, nés de la transnationalisation et de la réticularisation, témoignent de cette importance de la confiance. Ainsi en va-t-il des litiges familiaux (éloignement d’enfants, adoption), des litiges financiers et commerciaux, du recours au soft law, etc. – la pandémie actuelle en a tout récemment offert certains exemples. Nous voulons dès lors, à l’occasion de cette conférence, clarifier et conceptualiser le recours contemporain à la notion de confiance sur les plans sociologique, juridique et politique.
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Abomey-Calavi
Call for papers - Political studies
Le colloque a pour objectif principal de favoriser un creuset d’échanges et d’analyses scientifiques entre les différents acteurs intervenant dans le champ de l’analyse des politiques publiques, des relations de pouvoir, du discours politique, des phénomènes et comportements politiques, de l’État et du pouvoir politique, de la sociologie africaine du politique et de l’État, des relations internationales contemporaines en Afrique.
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Saint-Denis
Call for papers - Political studies
Participatory budgeting in 2020: participation without democracy?
Since the 2010s, participatory budgeting processes have not been the subject of many updated empirical studies, despite their multiplication. The present call invites to highlight and put into perspective the specificities of the most recent participatory budgets; in particular since 2014 in France, and more generally since the years 2010. We aim to gather papers that will allow us to renew the understanding of case studies, and the related general questions about the objectives of the organizers, the effects on participants, on public policies and democracy.
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Paris
Call for papers - Political studies
Violence: An international journal
Terrorism has an impact on the societies that it affects or targets. While this impact can be one-off or limited, nowadays—with the terrorism of radical Islamic groups such as al-Qaeda and, more recently, ISIS—it tends to be heavy and long lasting, even if it does change over time. Its political implications relate first and foremost to democracy and the separation of powers, and can lead to the unraveling and abuse of existing structures, in ways that work to the government’s advantage. If the impact of terrorism is lasting, it becomes cultural: individuals change their habits and behaviors, learning for example not to be passive in the event of a terrorist attack, and going about their daily lives keeping in the back of their minds the possibility that a terrorist attack could take place. Terrorism changes people’s understanding of reality. Terrorism also gives rise to policies that are repressive, but also preventive, or those aimed at exiting violence, using deradicalization programs for example.
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Mont-Saint-Aignan
Sociology in the face of industrial and environmental risks
Depuis le 26 septembre 2019, la ville de Rouen est touchée par les conséquences de l’incendie de l’usine de produits chimiques Lubrizol et l’entreprise Normandie Logistique. Les membres du DySoLab, le laboratoire des dynamiques sociales de l’université de Rouen, ont décidé d’engager un programme collectif de réflexion visant à analyser les effets sociaux et politiques d’un tel événement. Dans ce cadre, le séminaire général du laboratoire de l’année 2020 sera entièrement consacré à la question des risques sanitaires et environnementaux, appréhendés sous des angles variés. Ce séminaire a pour ambition de mener une réflexion à la fois théorique et méthodologique et d’ouvrir des pistes pour les recherches actuelles et futures sur l’après Lubrizol.
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Belgrade
La relation entre les notions d’engagement et d’horizons semble chargée de tensions. En considérant, d’une part, l’engagement comme une pratique échafaudée autour de la réflexion sur les valeurs, normes et règles de sa propre réalité sociale, et d’autre part, les horizons comme des projections et des représentations d’une réalité désirée, on peut escompter que l’engagement fasse appel à des formes variées d’imaginations, d’utopies et de fictions. Notre colloque se propose de questionner cette relation et de présenter les horizons de l’engagement comme éléments constitutifs de la pensée critique d’un modèle social donné et de la réflexion sur ses alternatives potentielles. Nous évoquerons, par ailleurs, le rôle primordial de cette pensée dans la mise en abîme de la légitimité des structures sociales – communément admises, figées, et alourdies par la domination – et envisagerons la possibilité d’expérimentations, plus ou moins radicales, au sein des institutions déjà existantes.
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Lomé
Panel - APAD conference 2020
How do texts, practices and tools related to the “migration and development” debate circulate? This panel offers to analyse the processes of imposition, translation or hybridization, along with “travelling models”, and the appropriation or resistance experiences of the different categories of actors involved in migration/development governance. We examine the transnational circulation of texts and narratives that have become references for development practitioners in the Global South; the performativity of technical and managerial instruments, case models and “good practices”; the changes in the intermediaries and brokers categories.
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Nancy
Politics and territories in education and training
Stakes, debates and perspectives
Le colloque a pour objectif de réfléchir aux rapports entre les politiques d’éducation et de formation et les territoires à partir de trois axes : 1) la mise en œuvre et la réception des politiques dans les territoires ; 2) le questionnement portant sur le changement de nom de la section « sciences de l’éducation » en « sciences de l’éducation et de la formation » et enfin 3) le territoire compris comme un ensemble structuré d’espaces de cheminement. Les trois axes sont ouverts aux réflexions philosophiques, épistémologiques, éducatives, communicationnelles et socio-politiques sur la manière d’aborder les liens entre politiques et territoires, entre éducation et formation.
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Paris
Conference, symposium - Modern
Captives without motivation: contemporary figures of prisoners and hostages
Cette rencontre n’est pas un colloque comme les autres. Destinée à un large public, elle souhaite contribuer à la mobilisation en faveur de la libération de Fariba Adelkhah et de Roland Marchal en sensibilisant aux divers enjeux que soulève leur détention. Elle entend notamment nourrir la réflexion sur les prisonniers et les otages, d’un point de vue politique, juridique et éthique.
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Gennevilliers
Alliances in the face of new educative problematics at school
Enjeux, tensions et controverses
Ce colloque international s’intéresse aux termes et aux enjeux liés aux « alliances » éducatives dans le champ de l'école et du travail social, et interroge les conditions de leur émergence, les usages qui les caractérisent et leur efficacité supposée. Ces alliances sont envisagées en lien avec des objets qui font problèmes à l'école : le décrochage scolaire, les violences scolaires, l’absentéisme, le harcèlement ou les questions de genre ou de diversité en éducation par exemple.
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Regiones y Desarrollo Sustentable — número 41
La Revista Regiones y Desarrollo Sustentable del Colegio de Tlaxcala, A.C., es una revista semestral, fundada en el 2001, que busca contribuir a la promoción de un desarrollo regional con equidad y sustentabilidad en diferentes latitudes. En fecha reciente, ingresó al Sistema de Clasificación de Revistas Mexicanas de Ciencia y Tecnología como Revista en Desarrollo. También se encuentra indexada en cinco sistemas internacionales, lo que garantiza la calidad académica y visibilidad de la revista. Por este medio les invitamos a enviar propuestas de artículos científicos, estados del arte, ensayos y/o reseñas, para ser consideradas para publicación en el número 41.
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Critical perspectives of the police
Regards Sociologiques journal
L’objectif de ce dossier est de contribuer à défaire les perceptions sensationnalistes qui entourent les objets policiers en rassemblant des travaux empiriques s’efforçant de dialoguer avec la sociologie du travail, des professions et des classes sociales.
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Amiens
Call for papers - Political studies
Living politics - careers, entourage and controls
Carrières, entourages, contrôles
Ce colloque propose d'interroger l'activité politique comme une activité professionnelle ordinaire même si elle occupe une position singulière dans la division sociale du travail. S'intéresser au financement de cette activité revient à s'intéresser aux possibilités de s'y engager et de s'y maintenir. En effet, le marché politique est profondément sélectif et très inégalitaire du point de vue des gratifications matérielles. Sélectif dans le sens où pour des raisons matérielles certains agents sociaux peuvent moins que d'autres s'y engager, inégalitaire dans la mesure où les mandats nationaux ou les exécutifs locaux sont les plus rémunérateurs. Pour autant, les conditions matérielles d’exercice des mandats sont rarement saisies comme un objet de recherche, du moins par la recherche française. On peut alors s'interroger sur ce relatif silence comme si les chercheurs, faisant ici écho à la prudence dont font preuve les élus en la matière, avaient intériorisé le caractère confiné de cette question ou n'osaient pas s'aventurer sur un sujet potentiellement exposé à une disqualification populiste de l'activité politique. L’étude des rémunérations du travail politique apparaît dès lors comme un objet sensible que cet évènement permettra d'investir.
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Questioning public policies in education in the media and information
Le Centre d’études sur les jeunes et les médias s’est donné pour mission de rassembler des chercheurs de disciplines diverses autour de problématiques liées à la constitution du champ de l’EMI. Depuis 2013, le Centre organise annuellement un événement international permettant de renforcer le réseau de chercheurs autour de thématiques en lien avec l’éducation aux médias et à l’information, les pratiques médiatiques et numériques des jeunes, les médias éducatifs, la pédagogie critique. En partenariat avec la chaire de recherche du Canada en éducation aux médias et droits humains, cette édition 2020 portera sur les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information. Mêlant les échelles (locales, territoriales, nationales et internationales), les disciplines et les méthodes, le colloque visera à mettre en discussion les positionnements théoriques, épistémologiques, axiologiques et socio-politiques qui orientent la recherche sur les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information.
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Paris
Le séminaire général de l’équipe CSU (Cultures et sociétés urbaines) du CRESPPA (Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris) vise à mettre en discussion des travaux récents en sociologie et en science politique. Résolument axé vers les pratiques de recherches, il constitue un espace de débat scientifique et critique associant des membres du CSU aux statuts variés et des collègues d’autres institutions invité·es à présenter leurs travaux et/ou à discuter. Un de ses enjeux centraux est de confronter les approches, les cadres théoriques et les méthodes (qualitatives comme quantitatives) sur différents objets au cœur des préoccupations de recherche de l’UMR CRESPPA. Le séminaire est organisé autour de ces thématiques sans exclusive : les classes sociales, la culture, l’action collective, le droit, l’éducation et la mobilité sociale, l’histoire et l’épistémologie des sciences sociales, le travail, les rapports sociaux de sexe, la politisation, etc.
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Thinking the "origins" of contemporary families: international perspectives
La notion d'origines ouvre une perspective inédite pour analyser les reconfigurations contemporaines de la parenté et des liens familiaux. Elle témoigne en effet d’une évolution profonde, liée à la dissociation croissante de la procréation et de la parenté, d’où semblent émerger des relations et des figures « nouvelles » : le recours aux technologies reproductives crée des situations où, comme dans l’adoption, des personnes procréent, mais ne deviennent pas — au sens légal — des parents. Les relations potentiellement liées à l’origine demeurent ainsi aux marges de la parenté. Les contributions attendues pour ce numéro pourront explorer ces marges en éclairant différentes dimensions du rapport aux origines.
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