Calenda

Des mobilités aux prismes de l’immobilité : paradoxes et réalités

La notion de parcours migratoire propose d’appréhender la migration comme un processus se construisant au gré des espaces traversés, des ressources mobilisées et des choix personnels, impliquant une volonté et une intention particulières, selon les opportunités, les contraintes et les risques rencontrés. Elle considère également les interactions entre les multiples acteurs (migrant·e·s, États, groupes criminels, collectifs de solidarité). Au-delà de ces vécus liés à la « route », le parcours migratoire considère aussi le temps de l’intégration/inclusion dans la société d’accueil et celui du retour. L’objectif général de cet appel de la Revue Européenne des Migrations Internationales vise alors à interroger la valeur heuristique de la notion de parcours migratoire, afin d’observer les dynamiques des migrations dans le contexte de la Covid-19.

Appel à contribution - Amériques

La Caraïbe face au covid19 : crise globale et solutions locales

Revue « Études caribéennes » n°48

Officiellement touchée par la pandémie de COVID19 dès les premiers jours du mois de mars 2020, la Caraïbe inquiète en raison de la fragilité de son tissu social et des grandes disparités entre les politiques de santé publique d’un État à l’autre qui rendent impossible une réponse globale à l’échelle de la région. La situation s’est aggravée fin mai avec la suppression du financement des États-Unis à l’Organisation mondiale de la santé (OMS), condamnant à terme l’Organisation panaméricaine de la santé (OPS), figure de proue de la lutte antiépidémique dans les îles et sur le continent à une réduction drastique de ses interventions, voire à la disparition. Ce numéro cherche à faire le point sur l'impact régional de la pandémie, autour de la question centrale suivante : dans quelle mesure l'impact économique, politique et/ou social du COVID-19 est-il en lien avec des questions non résolues dans la construction des États-Nations caribéens qui aujourd’hui affectent leur(s) réponse(s) à la crise ?

Le Mans

Appel à contribution - Sociologie

Cancers, fatigues, corps, émotions et activités physiques adaptées et santés

Quand les sciences humaines et sociales s’en mêlent !

Si l’activité physique adaptée (APA) suscite, à juste titre, un engouement dans la prise en charge en oncologie, il est toutefois nécessaire d’en discuter les modalités opérationnelles d’intégration de l’APA dans le parcours de soin. Loin de se résumer à un lieu de rééducation fonctionnelle, les séances d’APA sont également l’occasion, pour la patiente ou le patient, de reprendre en main ses relations sociales. Dans le cadre de ces séances, ils peuvent en effet parler sans fard et goûter à une sociabilité renouvelée. Là, et l’instar de ce qui se joue dans les groupes d’alcooliques anonymes chacun peut s’observer « soi-même comme un autre », sans en partir. Cet accompagnement mutuel entre « identités blessées » donne du sens à l’expérience et tempère le sentiment de fatigue inhérent au cancer. Ces réflexions et ces postures confirment concrètement, une éthique de l’éducation, de l’empathie et du soin – par les corps en mouvement – au fondement de la relation à l’autre.

Journée d'étude - Europe

Le spectre des thérapies en santé mentale : entre nouvel ordre et crise des paradigmes thérapeutiques

Depuis les années 1990, les évolutions des thérapies dédiées au traitement des maladies mentales, plus largement de la nébuleuse des troubles « psys », indiquent le dépassement de la partition, construite au sein de la psychiatrie moderne, entre médicaments et psychothérapies classiques. En témoigne la manière dont se définissent les TCC de « troisième génération », les techniques de remédiation cognitive ou encore les dispositifs d’e-santé mentale, qui mêlent une variété de gestes, de supports et d’intentions thérapeutiques. Ces journées d’études visent à interroger le nouvel ordre des thérapies en train de se faire, dans un contexte caractérisé par une crise des paradigmes thérapeutiques et par l’éclectisme des pratiques de soin. Quels sont les fondements, les traductions pratiques, les enjeux idéologiques et professionnels de ce nouveau champ des « thérapies en santé mentale » ? En quoi ce dernier réinterroge-t-il le bornage des interventions de « soin psychique » et la distinction de leurs spécificités sur le plan de la théorie clinique et sur celui des méthodes ?

Prague

Appel à contribution - Géographie

Handicap et géographie : spatialités du handicap et insertion socio-professionnelle

8th EUGEO Congress on the Geography of Europe

Le mouvement des droits des personnes handicapées a jeté les bases du développement actuel des études sur le handicap. Cette session EUGEO 2021 souhaite mettre en avant tous les travaux envisageant le handicap et ses enjeux par une approche spatiale. Qu’il s’agisse, par exemple, de l’étude de la mobilité des personnes ayant des déficiences ou de l’analyse des liens objectifs et subjectifs qu’ils entretiennent avec l’espace, les travaux qui analysent les spatialités du handicap dans leur multiplicité et leur diversité seront particulièrement appréciés. Dans l’objectif de comprendre dans quelle mesure l’espace peut être un atout ou un frein pour les personnes en situation de handicap, cette session encourage également les travaux questionnant les différentes logiques d’insertion sociale et professionnelle et notamment l’influence du milieu de vie dans ces logiques.

Appel à contribution - Sociologie

La fabrique des inégalités sociales de santé

Revue française des affaires sociales, n°2021-3

Consacré aux domaines empiriques majeurs que sont les expérimentations en santé à visée de changement social, la participation et la médiation sociales, nous proposons de poser ainsi les jalons d’un cadre d’observation, d’analyse, d’interprétation et d’objectivation propre à comprendre et, ce faisant, à endiguer l’accroissement galopant des inégalités sociales de santé (ISS). Plus généralement, provenant de toutes les sciences sociales et autorisant les rapprochements disciplinaires, les contributions attendues peuvent s’inscrire dans un ou plusieurs des trois axes thématiques dégagés pour estimer de quoi les inégalités sociales de santé sont le nom, instruire le processus de la construction sociale des inégalités de santé, dévoiler des formes alternatives de production politique de la santé afin de porter au jour la fabrique des ISS.

Biskra

Appel à contribution - Époque contemporaine

Le monde à l’ère du coronavirus Covid-19

Regards croisés sur l’avenir

Le Centre de l’enseignement intensif des langues (CEIL) de l’université de Biskra – Algérie lance un appel à contribution pour un ouvrage collectif sur le devenir du monde après la pandémie du coronavirus Covid-19 vu sous l’angle de plusieurs disciplines.

Appel à contribution - Économie

Gérer le travail, protéger les salariés en situation de pandémie : effets sur l’emploi, le travail, les conditions de travail et les relations professionnelles

« Chroniques du Travail » n°11

À travers cet appel à contribution, la revue Chroniques du Travail entend interroger un certain nombre de transformations touchant au travail, à son organisation et sa régulation, consécutives à l’avènement de la crise sanitaire. Les questions énoncées ici sont nombreuses, mais elles ne constituent que des suggestions. Elles ne doivent en aucun cas brider les auteurs dans leurs intentions, dès lors qu’ils orientent leurs analyses sur les enjeux, la mise en œuvre et les effets des mesures qui permettent d’assurer la continuité d’activité en période de pandémie. Des contributions sont ainsi attendues sur la question des rôles des divers acteurs de la prévention des risques professionnels, sur les changements dans les relations professionnelles… mais aussi sur les conditions du travail modifiées et leurs conséquences en la matière.

Galaţi

Appel à contribution - Études des sciences

Il était une fois en 2020… Récits épidémiques, discours pandémiques, reflets et impacts culturels des fléaux

Qu’en est-il, donc, des épidémies au XXIe siècle ? C’est à cette question que le présent appel compte trouver des réponses. Le discours autour des pandémies focalise surtout les crises engendrées. Par exemple, dans le cas de la pandémie de Covid-19 de 2020, au-delà du repli de l’individu sur soi-même, de la prise de conscience de ce qui est vraiment nécessaires pour (sur)vivre et du confort de la vie à l’abri des certitudes, le discours médiatique crie aux crises sanitaire, économique, de l’enseignement, etc. dans un registre qui effleure l’apocalyptique. Par les axes proposés, notre colloque vise à questionner les mises en scènes des pandémies dans le discours, à apporter des éclairages sur les stratégies utilisées pour les représenter et les arguments utilisés pour éveiller l’émotion, à mettre en perspective les imaginaires sociaux activés.

Paris

Journée d'étude - Études du politique

Éthique et santé publique

Deuxième édition

L’éthique de la santé publique est un champ peu exploré en France au contraire de l’éthique du soin ou de l’éthique de la recherche. Les sujets de questionnement éthique propres à la santé publique ne manquent pourtant pas, comme en ont témoigné ces derniers mois de crise sanitaire. Citons-en ici quelques exemples : comment justifier le dépistage pour telle ou telle maladie à une population entière ? Que signifie « éduquer » à la santé ou « responsabiliser » les usagers ? Quelles responsabilités civiles peut-on ou doit-on mobiliser au service de la santé publique ? Au nom de quelles valeurs ou principes sont combattues ou au contraire tolérées les inégalités de santé grandissantes en France et dans le monde ? En période de crise sanitaire, jusqu’où peut-on légitimer les restrictions aux libertés individuelles au nom de la santé collective et de la protection des plus vulnérables ? Tels sont les exemples de questionnements éthiques qu’il conviendra d’identifier et d’éclairer durant ces journées.

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16 déc 2020	07 jan 2021	14 jan 2021
21 jan 2021	28 jan 2021	...

Séminaire - Sociologie

Vieillissements et fins de vie aujourd'hui

Deux constats sont encore insuffisamment pris en compte dans la recherche. D'une part, la grande longévité que connaissent bon nombre de populations aujourd’hui oblige à repenser la fin de vie, et notamment à ne plus la réduire aux derniers moments et à la mort. D'autre part, la diversité des parcours de vie conduit à de multiples façons d’être vieux et d’appréhender son futur et la fin de vie. Plusieurs méthodes, approches et connaissances sont requises pour éclairer cette évolution et cette pluralité.

Appel à contribution - Éducation

L’éducation thérapeutique du patient et les inégalités sociales et territoriales

Le rôle de la littératie en santé vingt ans après le rapport fondateur de l’OMS

La revue ESASOS convoque les sciences de la vie, les sciences médicales et les sciences humaines et sociales ; trois champs aux épistémologies différentes qui se retrouvent au cœur des questionnements portés par le projet. Elle s’ouvre à l’ensemble des acteurs qui d’une manière ou d’une autre, s’interrogent sur la manière de croiser les questions d’éducation, de santé et de sociétés pour créer de nouvelles intelligibilités à l’échelle régionale, nationale et/ou internationale.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les CAPAS : les capacitaires activations physiques adaptées de santé

Corps capacitaire, « dis/abilities », émersions, coopérations, mixité, hybridations

Les CAPAS interroge ce qui est réellement et symboliquement capacitant dans les activités physiques adaptées au centre des processus et techniques physiques, corporelles, sociales, psycho-corporelles ou virtuelles... Face à l'evidence-based medecine, les travaux en sciences humaines et sociales proposent des modes d'évaluations qualitives : perception du corps vécu, modalités de socialisation, activités mixtes valides/handi, agentivité des handi-capables en première personne, émotions dans l'activité, coopération capacitante...

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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