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Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
« Cahiers François Viète » - varia et volumes thématiques
Le comité de rédaction des Cahiers François Viète lance un appel à proposition de volume thématique pour les numéros III-14 à III-1.
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Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit
L’objet de ce colloque international invite à considérer la part des questionnements intellectuels des femmes dans la République des Lettres, la contribution de la curiosité des femmes dans le renouveau des savoirs à l’époque moderne et de la scientia en particulier.
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Compter, mesurer, calculer… raisonner ?
Enseigner le quanti en sciences sociales dans le supérieur : pratiques et défis
Ces journées d’étude visent à réunir des enseignant·es des diverses disciplines des sciences sociales (économie, géographie, démographie, histoire et sociologie), afin d’élaborer une réflexion collective sur l’enseignement du comptage, de la mesure, du calcul et du raisonnement quantitatif. Elles s’inscrivent dans la continuité de la journée « Enseigner le quanti » organisée en 2015 à Paris. L’enjeu est de proposer un cadre collectif de discussion et de réflexion sur la pédagogie dans l’enseignement supérieur, permettant de confronter les expériences, de soulever les problèmes auxquels certain·es font face, et d’élaborer une réflexion collective sur l’enseignement de la quantification et par la quantification en sciences sociales.
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Histoire des données médicales
La journée d'études « Histoire des données médicales » a pour objectif de participer au débat actuel sur les big data en santé en historicisant ces questions dans un temps long et en plaçant la relation thérapeutique et ses évolutions au cœur de nos réflexions. Qu'est-ce qu'une donnée ? Comment et par qui est-elle produite ? Que dit-elle de la relation de soin ? Elle donnera lieu à une publication dans la revue Histoire, médecine et santé qui souhaite, pour ses dix ans, publier un dossier thématique consacré à une socio-histoire des données médicales.
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