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Participation and competition among hopeful qualifiers for the Olympic and Paralympic Games
Cette journée d’étude propose d’analyser la place qu’occupent les citoyens dans la définition des politiques publiques en matière de méga-événements sportifs, et en particulier des Jeux olympiques et paralympiques. À l’occasion des candidatures des métropoles intéressées et de leurs États respectifs, des mouvements de contestation se développent de plus en plus souvent, parallèlement aux opérations de promotion de ces événements.
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Sports et paysages : espaces, représentations, pratiques
Projets de paysage n° 25
Alors qu’au XIXe siècle les activités de plein air et la pratique sportive étaient réservées à une élite, elles se sont démocratisées et ont connu un développement spectaculaire au cours du XXe siècle. Ce changement s’accompagne d’une évolution de la relation à l’environnement où l’individu passe d’une posture contemplative à une attitude active et sportive. Depuis la seconde partie du XXe siècle, les pratiques sportives ont gagné l’espace public et les paysages ordinaires qui les accompagnent tout en se diversifiant. Cette diffusion a été particulièrement marquante lors de la crise sanitaire qui les a rendues encore plus visibles en les projetant à l’extérieur des enceintes sportives. Face à ce constat et à celui de la multiplication des salles de sport, on doit se demander si la pratique sportive peut se passer du paysage et, à l’inverse, comment les paysages ordinaires sont le support de ces pratiques : en somme comment penser la relation entre sports et paysages.
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Residential school trips in France and internationally: current research
Revue « Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle »
The aim of this special issue is to bring together research on the different types of residential school trips on offer in French or international school systems, such as seaside activities, winter sports, environmental activities, and so on. Researchers are invited to submit articles covering the themes of residential school trips and the educational use of travel, change of scenery or tourism.
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Paris | Aubervilliers
Seminar - Ethnology, anthropology
Tourism: research, institutions, practices seminar, season 16
La saison 16 du séminaire Tourisme : recherches, institutions, pratiques ambitionne de documenter ce que la pandémie de coronavirus fait au tourisme et à son industrie, aux pratiques vacancières, aux imaginaires du voyage ou aux représentations associées aux touristes. Les communications s'appuient sur des enquêtes directes ou numériques, avec des chercheurs et des chercheuses qui ont vu advenir la problématique pandémique à partir de leurs objets, sujets et terrains. On se demandera ainsi ce que la pandémie, et notamment la fermeture des aéroports, fait aux mobilités et migrations privilégiées (touristes, hivernants, etc.), et ultra-privilégiés (qui peuvent encore voyager). Nous ferons le point sur ce que cette pandémie nous révèle de la fabrication des imaginaires du voyage par l’industrie du transport et de l’hôtellerie et ses indicateurs.
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