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• 20 nov 2008

  Paris

  Sonstige Angaben - Soziologie

  L'apport des sciences sociales à l'étude de la cognition

  Table ronde

  Après la vive inquiétude manifestée par les chercheurs en sciences sociales face à la réduction de l’étude de la cognition et de l’esprit humain au « cerveau », le Centre d’étude des mouvements sociaux (CEMS) organise une table ronde sur le thème : « l’apport des sciences sociales à l’étude de la cognition »

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• 20 déc 2008

  Besançon

  Beitragsaufruf - Geographie

  Neuvièmes rencontres de Théo Quant

  Depuis 1993, les Rencontres de Théo Quant accueillent tous les deux ans à Besançon les chercheurs s’intéressant à l’étude des structures de l’espace géographique et de ses dynamiques sous-jacentes. Initialement fondé sur la géographie théorique et quantitative, ce colloque s’ouvre plus largement à toutes les disciplines dont l’objet d’étude est analysé dans sa dimension spatiale. Sans proposer de thème spécifique, les Rencontres de Théo Quant se veulent surtout un lieu d’échange et de débat sur les questions d’ordre conceptuel et méthodologique ; ce rendez-vous s’adresse donc à tous les chercheurs concernés par de telles questions.

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• 09 oct 2008

  10 oct 2008

  11 oct 2008

  Mâcon

  Kolloquium - Epistemologie und Methoden

  Recherche action, service public et développement territorial

  Le CEDREA et les Sapeurs Pompiers de Saône et Loire organisent en partenariat avec l’Université Paris Dauphine, Centrale Paris et l’université Louis Pasteur de Strasbourg un colloque sur la problématique suivante : Comment la recherche-action en sciences sociales peut-elle faciliter les transformations dans les services publics et le développement territorial ?

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• 02 avr 2008

  Paris

  Seminar - Soziologie

  Des sociologues chez les architectes : histoire(s) d'une rencontre (1968-2008)

  Les sciences sociales sont présentes dans les écoles d’architecture depuis plus de 40 ans désormais. Elles forment un champ de recherches et de travaux désormais symbolisé tant par des acronymes renvoyant à des équipes de recherches que par des noms propres qui ont balisé cette histoire récente. « C’est l’héritage qui fait l’héritier »... effectivement, pour les sociologues, nouveaux entrants dans le champ SHS des écoles d’architecture, il semble essentiel de connaître l’histoire des prédécesseurs et pionniers. C’est là une des conditions essentielles de l’exercice réflexif que requiert la recherche et l’enseignement dans la mesure où « à mesure que la science sociale progresse et que progresse sa divulgation, les sociologues doivent s’attendre à rencontrer de plus en plus souvent, réalisé dans leur objet, la science sociale du passé. »

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• 27 mar 2008

  Paris

  Fachtagung - Soziologie

  La sociologie et le monde social. Les sociologues et la commande publique

  Séance du RTP-CNRS « Société en évolution, Science Sociale en Mouvement »

  La journée abordera la question de la place des sociologues dans le monde social en interrogeant la mise à contribution des sociologues par l’Etat. Si les sociologues ont été partie prenante de la modernisation de l’économie et de la société françaises au cours des trente glorieuses, ils semblent aujourd’hui relativement moins bien armés pour répondre à la demande de savoirs émanant de certains ministères qui, traditionnellement, se faisaient les prescripteurs de vastes enquêtes sociologiques. En revanche, de nouvelles formes d’intervention leur sont confiées, dont le contenu et les enjeux pour l’avenir de la discipline restent à identifier.

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• 01 oct 2008

  Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

  Premier numéro de la revue Conceptualités : la valeur

  Nouvelle revue en ligne, Conceptualités se donne pour tâche de rassembler chercheurs en sciences humaines et spécialistes de littérature et d’esthétique autour d’une réflexion sur le concept. Créée à l’initiative de jeunes chercheurs bordelais, cette revue paraîtra sous la forme de dossiers thématiques, à raison de deux numéros par an. « Conceptualité », et non pas « concept », parce que c’est précisément le statut du concept qui fait question ; « conceptualités » aussi, au pluriel, parce que chaque discipline en offre une ou plusieurs conceptions - en gardant à l’esprit qu’il n’est de bon usage du concept qui puisse faire l’économie de sa propre mise à l’examen. Pour son premier numéro, la revue a choisi d'explorer le concept de valeur.

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• 21 nov 2007	19 mar 2008	23 jan 2008
  14 mai 2008	13 fév 2008

  Lyon

  Konferenzzyklus - Erziehung

  Mercredis de la bibliothèque de l'Institut national de la recherche pédagogique

  Rencontres 2007/08

  Permettre à différents acteurs de la communauté éducative d'échanger en toute liberté, faire le lien entre la recherche en éducation et le grand public, tels sont les objectifs du cycle de rencontres.

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