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Saint-Denis
Jornada de estudio - Pensamiento
Walter Benjamin et la technique
Walter Benjamin et la technique : journées d'études internationales. -
Saint-Denis
Convocatoria de ponencias - Sociología
Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs
Le CIRCEFT-ESCOL, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AISLF et avec les réseaux thématiques « éducation et formation » et « Sociologie des arts et de la culture » de l’AFS, organise une journée d’étude le 6 février à l'université Paris 8, comprenant des conférences et des communications en ateliers. La réflexion sera centrée sur les pratiques musicales par des approches croisées de sociologie de la culture, de l'éducation et de l'enfance (ou adolescence). Les organisateurs lancent dans ce cadre, un appel à communications dont la date limite d'envoi est le 2 décembre. Les contributions peuvent s'inscrire dans l'un des 4 axes proposés dans l'appel ci-joint. -
Marsella
Jornada de estudio - Sociología
Qu’est ce qu’observer une capitale européenne de la culture ?
Cette journée d'étude est le prélude à la mise en place d'un observatoire de « Marseille-Provence, Capitale européenne de la culture 2013 » dans ses dimensions politique, culturelle, économique, urbaine et médiatique. L’opération présente en effet l’intérêt de proposer aux chercheurs un objet complexe qui suscite non seulement des questions afférentes à ces différentes dimensions qui en font autant de terrains d’investigations, mais elle interroge aussi nos modes d’objectivation et nos méthodes. L’objectif de la journée est donc à la fois de problématiser cette observation et de susciter le débat sur les Capitales européennes de la culture. -
París
Jornada de estudio - Sociología
L’enquête qualitative et les perspectives comparatives en sociologie
Spécificités, apports et limites
Le recours à la comparaison internationale est présent dès la fondation de la discipline sociologique. Il existe une littérature méthodologique abondante sur cette démarche. Malgré cette profusion de travaux, peu nombreux sont ceux qui soulèvent les problèmes spécifiques posés par l’utilisation de méthodes qualitatives. Ces journées d’études ont pour but de contribuer au débat méthodologique autour de ce type d’approches. Quatre axes orientent nos questionnements : la spécificité des méthodes qualitatives dans la comparaison internationale, la construction de l’objet de recherche, les enquêtes aux terrains multiples et l’analyse et l'interprétation des données issues des enquêtes comparatives. -
Burdeos
Convocatoria de ponencias - Sociología
Estuarine and Lagoon Ecosystem Trajectories
Throughout the world, estuaries and lagoons are among the most intensely modified and threatened aquatic ecosystems. Moreover, these systems are vulnerable to the consequences of global change. From a management point of view, there is a tremendous and concrete lack of knowledge regarding the functioning of estuarine ecosystems and the socio-economic relations that bind the various actors to these environments. This ECSA symposium will contribute to provide sound science on past and future estuarine and lagoon ecosystem evolution from ecological, social and political point of view. All example of medium and long terms surveys, describing how the ecosystem and socio-ecosystem is evolving are welcome. -
París
Beca, premio y empleo - Sociología
Prix observatoire Nivea / CNRS 2011
Pour la cinquème année consécutive, l’Observatoire NIVEA et le CNRS s’associent pour remettre deux prix récompensant deux doctorants travaillant dans le domaine des sciences humaines et sociales ou s’inscrivant dans une perspective interdisciplinaire comme l’écologie corporelle, la relation entre le corps et son environnement, la biologie. Leurs travaux de recherches devront être liés à la thématique de « la construction du paraître dans la société ». -
Formes de l’urbanité et dynamiques culturelles dans une métropole en chantier
Pratiques et représentations à l’œuvre dans la région urbaine Lyon / Saint-Etienne
Deuxième appel à projets du Programme de recherches territorialisées en Rhône-Alpes. Partenaires : ministère de la Culture, Plan urbanisme construction architecture, DRAC Rhône-Alpes, DDT de la Loire, Région urbaine de Lyon, Communauté urbaine de Lyon, villes de Lyon, Villeurbanne et Saint-Etienne, Agence d’urbanisme pour le développement de l’agglomération lyonnaise, musées Gadagne, Archives municipales de Lyon. Date limite de rendu des propositions : 16 mai 2011. Objectif de l’appel : accroître les connaissances sur les pratiques, les modes de vie et les représentations des acteurs « ordinaires » de la métropole Lyon / Saint-Etienne (habitants, usagers, mondes associatifs, monde économique…). Saisir, à partir d’observations et d’enquêtes qualitatives les dynamiques culturelles et sociales émergentes, encore peu connues des institutions en charge du territoire. -
Convocatoria de ponencias - Sociología
« Les journées du CEAQ » est une rencontre internationale de sociologues et chercheurs autour de diverses thématiques liée à l'esprit du CEAQ pour présenter l'état des recherches du laboratoire qui seront alimentées par la présence de sociologues et chercheurs d'universités françaises et étrangères. -
París
Convocatoria de ponencias - Sociología
TIC nomades et développement social
Cahiers du CEDIMES, second semestre 2011
TIC nomades et développement social, appel à article pour les Cahiers du Cedimes, numéro 2, 2011. Ce numéro est coordonné par Alain Kiyindou et Ali Khardouche. -
Fez
Convocatoria de ponencias - Sociología
Appel à communication pour la troisième école de printemps international, Université de Fès, Maroc
l’iInstitut international de sociologie d’anthropologie et du développement humain de la Faculté des lettres et des sciences humaines Fés Sais (Université sidi Mohamed Ben Abdellah ; Maroc), l’Institut régional du travail social de Bretagne (France), l’École de travail social de l’Université de Moncton (Canada), L’Université Nice Sophia Antipolis (France), organisent la troisième édition de l’École du printemps. Cette école réunira différents participants (professeurs, enseigants-chercheurs, étudiants, praticiens etc.) afin de débattre autour des enjeux de l’articulation théorie / pratique, sur le thème du « travail social, développement humain et capacitation - « empowerment » : approche interculturelle ». Les participants de cette manifestation pourront échanger en prenant appui sur leurs expériences respectives dans différents domaines académiques : enseignement, recherche, stages et travail de terrain.
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formato del evento
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- Anglais (2)
Años
- 2011
Categorías
- Sociedad (10)
- Sociología (10)
- Sociología del trabajo (1)
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- Sociología del consumo (2)
- Sociología urbana
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- Sociología económica (3)
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