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• 13 oct 2011

  Estrasburgo

  Coloquio - Estudios de las ciencias

  Les cultures des sciences en Europe

  Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions

  Le colloque « Les cultures des sciences en Europe. Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions » s’inscrit dans le cadre d’une manifestation à deux volets initiée dans le grand Est de la France par des laboratoires coopérant au même projet, le Centre de recherches sur les médiations (CREM – UPVM, Nancy 2, UHA) et le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC – UDS, Nancy 2, UHA). Ce colloque abordera les enjeux politiques de la culture scientifique, les volontés d’acteurs, la manière dont les institutions s’impliquent, les objectifs poursuivis. Une importance toute particulière sera accordée à l’équilibre qu’il s’agit de mettre en œuvre entre les programmatiques européennes et les spécificités des histoires, des traditions et des innovations en ce domaine.

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• 22 jui 2011

  Burdeos

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Humanités digitales : les parcours de la recherche dans les communautés virtuelles

  Dans le cadre du projet de création d'un Institut des humanités digitales de Bordeaux, centre pluridisciplinaire de recherche et de développement d'outils numériques pour la recherche en sciences humaines et sociales, une première journée scientifique est organisée le 22 juin à CAP Sciences à Bordeaux de 9h à 17h. Les laboratoires partenaires du projet initié par le MICA (EA 4426, Sciences de l'Information et de la communication) avec l'UNA (Université Numérique d'Aquitaine) invitent des intervenants pour traiter du développement des communautés virtuelles de recherche et des réseaux communautaires de chercheurs.

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• 25 jui 2011

  Tolosa

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Épistémologie de la communication : bilan et perspectives

  La nature interdisciplinaire et la relative jeunesse des sciences de l’information et de la communication rendent difficile la délimitation de leur champ épistémologique. Cette journée d’étude vise donc à dresser un bilan, mais aussi à proposer des pistes de recherche. Qu’en est-il, aujourd’hui, du champ et du statut épistémologique des SIC ? Comment les définir ? Quelle en est la nature, et quelles en sont les frontières ? Quels rapports les SIC entretiennent-elles avec la philosophie, la linguistique ou encore la sociologie ? Comment évaluer leur degré d’autonomie et de légitimité en tant que discipline ? La transversalité des approches et l’hétérogénéité des théories sont-elles intrinsèquement liées aux SIC, ou sont-elles le signe que ces dernières n’ont pas encore atteint leur pleine maturité épistémologique ?

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• 06 jui 2011

  07 jui 2011

  08 jui 2011

  Marsella

  Informaciónes varias - Economía

  Explorer l'interaction entre changement social, percées technologiques et innovation de rupture

  Lift France 2011 : « Be Radical »

  Sous le titre « Be Radical ! », la troisième édition de Lift France se focalisera sur l’innovation de rupture : quand la technologie contribue à redéfinir les termes de référence d’un marché, un secteur tout entier, un morceau de société… Des transports à la santé, de l’environnement à l’enseignement, les technologies numériques n’apportent pas seulement une amélioration des systèmes existants : elles produisent ou appuient des approches en rupture, qui transforment les métiers, la nature même des besoins et des services, les modèles d’affaires, les jeux d’acteurs. En 2011, Lift donnera la parole aux innovateurs radicaux dans les domaines de la santé, de l’environnement et de la formation. Il explorera ce que produit l’ouverture radicale des systèmes d’innovation dans l’industrie et les services.

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• 21 jui 2011

  Estrasburgo

  Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

  Les cultures des sciences en Europe

  Dispositifs, publics, acteurs et institutions

  Le colloque « les cultures des sciences en Europe. Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions » (Strasbourg, 13, 14, 15 octobre 2011) s’inscrit dans le cadre d’une manifestation à deux volets initiée dans le grand Est de la France par des laboratoires coopérant au même projet, le Centre de recherches sur les médiations (CREM – UPV, Nancy 2, UHA) et le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC – UDS, Nancy 2, UHA). Ce colloque abordera les enjeux politiques de la culture scientifique, les volontés d’acteurs, la manière dont les institutions s’impliquent, les objectifs poursuivis. Une importance toute particulière sera accordée à l’équilibre qu’il s’agit de mettre en œuvre entre les programmatiques européennes et les spécificités des histoires, des traditions et des innovations en ce domaine.

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• 26 jan 2011	03 nov 2010	01 déc 2010
  12 jan 2011	25 jan 2011

  Villeurbanne

  Seminario - Epistemología y métodos

  Atelier internet lyonnais

  L'Atelier internet est un séminaire de recherche dont le propos est de contribuer à une théorie de l'internet. Cette année, nous étudierons tout d'abord les dimensions industrielles de l'internet (data centers, propriétaires et locataires des réseaux, etc.) et le système technique qu'il constitue. Ensuite nous nous pencherons sur les formations discursives relatives aux usages de l'internet. Nous approfondirons ce point en étudiant des usages peu repérés (miliciens de l'internet, pratiques scribales des physiciens et des informaticiens, etc.) et les constructions culturelles qu'elles induisent. Ce sera l'occasion de poser la question de l'objectivité de la technique, souvent revendiquée de façon consensuelle pour des analystes de l'internet aux positions politiques divergentes. À partir de là, nous étudierons en quoi l'écriture électronique et réticulée (considérée comme technique de l'intellect) transforme les schèmes discursifs et épistémologiques, principalement dans le champ des sciences sociales.

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