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• 18 nov 2011	20 mar 2012	10 avr 2012
  13 avr 2012	11 mai 2012

  Paris

  Seminar - Soziologie

  Lire les sciences sociales

  L’objet du séminaire « Lire les Sciences Sociales » est la présentation critique de travaux récents relevant des sciences sociales (sociologie, histoire sociale, ethnologie, linguistique, philosophie…) jugés particulièrement significatifs, originaux ou importants. Place est faite aussi bien aux auteurs consacrés, qu’aux « classiques » et aux jeunes chercheurs. Lire les sciences sociales ambitionne d’être une institution critique, interne au champ des sciences sociales, indépendante par rapport aux autorités de toutes sortes, privilégiant l’originalité du point de vue, la nouveauté de la démarche ou l’invention d’objets inédits. Le public visé se compose aussi bien de spécialistes que de profanes (étudiants, hommes de terrain, intermédiaires culturels..). Sa participation favorise l’expression de points de vue qui confirment, complètent et, le cas échéant, contestent les affirmations entendues et met en évidence les implications, les effets et les usages sociaux du discours scientifique considéré.

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• 26 mar 2011

  Paris

  Fachtagung - Epistemologie und Methoden

  Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes

  « Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes », journée d’étude inaugurale du CREIM - Centre de recherche interdisciplinaire sur les musiciennes.

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• 03 mar 2011

  Fès

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Travail social, développement humain, et capacitation – « empowerment » des compétences, approche interculturelle

  Appel à communication pour la troisième école de printemps international, Université de Fès, Maroc

  l’iInstitut international de sociologie d’anthropologie et du développement humain de la Faculté des lettres et des sciences humaines Fés Sais (Université sidi Mohamed Ben Abdellah ; Maroc), l’Institut régional du travail social de Bretagne (France), l’École de travail social de l’Université de Moncton (Canada), L’Université Nice Sophia Antipolis (France), organisent la troisième édition de l’École du printemps. Cette école réunira différents participants (professeurs, enseigants-chercheurs, étudiants, praticiens etc.) afin de débattre autour des enjeux de l’articulation théorie / pratique, sur le thème du « travail social, développement humain et capacitation - « empowerment » : approche interculturelle ». Les participants de cette manifestation pourront échanger en prenant appui sur leurs expériences respectives dans différents domaines académiques : enseignement, recherche, stages et travail de terrain.

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• 10 jui 2011

  Beitragsaufruf - Soziologie

  S’adapter ou périr ? Comment les professionnels de la culture négocient le virage numérique

  Numéro thématique de la revue Sociologie de l'art

  En moins de deux décennies, les usages de l'outil numérique et en particulier l’internet sont venus bouleverser à la fois les professions et l'activité culturelle, les filières économiques, les canaux de diffusion, les modalités de prescription et d’établissement de la valeur des œuvres et leur esthétique même. Dans ce contexte, il nous semble important de nous interroger sur la manière dont les professions culturelles ont négocié le virage numérique, la façon dont cette mutation a modifié leur façon de travailler, la définition des statuts et des tâches, les formes de coopération et les hiérarchies, les identités. On se demandera également si elle a produit des formes de déclassement ou au contraire a offert de nouvelles opportunités de travail ou a favorisé l’apparition de nouveaux métiers, voire si dans certains domaines elle a exacerbé les écarts de notoriété.

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• 06 jui 2011	11 oct 2010	15 nov 2010
  17 jan 2011	28 fév 2011	...

  Paris

  Seminar - Soziologie

  Revisiter les rapports sociaux et leurs conceptualisations

  L'équipe « Genre travail mobilités » (GTM) du laboratoire CRESPPA organise un séminaire qui a pour objectif de revisiter les rapports sociaux et les concepts au moyen desquels ils sont pensés.

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• 12 oct 2010	09 nov 2010	07 déc 2010
  11 jan 2011	22 fév 2011	...

  Paris

  Seminar - Soziologie

  Classes sociales en actions (2010-2011)

  Ce séminaire, organisé par Françoise de Barros et Cédric Lomba, se propose de croiser une problématique classique – l’analyse de classes et des relations entre elles –, un objet – les pratiques sociales –, et des méthodes (ethnographiques, biographiques, etc.) qui permettent de saisir les unes et les autres « en actions ». L’enjeu est de fournir des éclairages qui ne se contentent pas de donner de la chair aux grandes enquêtes statistiques sur les inégalités ou les mobilités sociales, mais qui formulent de nouvelles hypothèses sur les rapports entre les segments de classes.

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• 31 jan 2011

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Entre l'art et le métier

  Revue Sociologie de l'art

  Dans ce numéro de Sociologie de l'art, on s'intéressera à des pratiques et à des groupes professionnels au sein desquels coexistent et souvent s'opposent plus ou moins explicitement les régimes de l'art et du métier, de la « création » et de la « production », à travers des façons de dire de faire renvoyant à des types de rapport au travail et des inscriptions sociales très diversifiées.

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