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Braga
Contextos e práticas de mediação
O ciclo de aulas abertas "Contextos e Práticas de Mediação" insere-se no âmbito da oferta de formação de graduação e pós-graduação existente no Instituto de Educação da Universidade do Minho. Integra o programa de formação de Unidades Curriculares lecionadas na Licenciatura em Educação e em diferentes Mestrados. Tendo em conta a relevância desta área de intervenção, a sua relativa novidade enquanto prática profissional e o seu amplo desconhecimento, considera-se esta ser uma oportunidade de partilha e de acesso a conhecimentos e experiências em diferentes áreas de Mediação. -
Fortaleza
Diálogos juvenis. Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores
O I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis se propõe a promover uma articulação institucional entre Universidades, Instituições observatórios, núcleos e laboratórios que têm atuação no campo das juventudes, de modo a identificar as pluralidades de temas de pesquisas neste campo, articulando e fortalecendo uma rede das redes de pesquisa que visa potencializar estas iniciativas em nível teórico e metodológico. Neste sentido, pretende congregar pesquisadores, técnicos, alunos das universidades, professores e formar uma Rede de pesquisadores de juventudes, no intuito de fortalecer e ampliar as possibilidades de entendimento, expressão e visibilidade das pluralidades de ações juvenis. -
Oporto
Jornada de estudio - Educación
IV encontros
A Universidade Católica Portuguesa - Porto vai realizar no dia 10 de outubro, das 09h30 às 18h00, na Faculdade de Educação e Psicologia, Campus Foz, Porto, os IV Encontros de Pedagogia Social. O programa inclui uma conferência sobre o tema "Pedagogia Social, Educação Intercultural e Cidadania", e três painéis. A iniciativa conta com a participação de representantes das Universidades do Minho, Porto, Trás-os-Montes-e-Alto-Douro, Lisboa e Algarve, entre outros. -
Coímbra
Departamento de Arquitectura Faculdade de Ciências e Tecnologia Universidade de Coimbra e o Centro de Estudos Sociais vão realizar o evento “Ensino Pelo Projeto: Colóquio Internacional sobre o Ensino do Projeto de Arquitetura”. -
Lisboa
Informaciónes varias - Educación
A falar é que a gente se entende
As Conversas no Clube ISCTE-IUL chamam o tema da empregabilidade e empreendedorismo à discussão numa série de diálogos informais sobre o mundo empresarial e o académico. -
Lisboa
Portugal-Brasil: um olhar atual
A conferência internacional "Portugal-Brasil: um olhar atual" irá realizar-se dias 12 e 13 de setembro de 2012, no ISCTE-IUL, por ocasião do Ano do Brasil em Portugal e de Portugal no Brasil, com o objetivo de fazer uma análise do presente e do futuro das relações entre os dois países em vários domínios, estimulando o conhecimento mútuo e a descoberta de oportunidades de cooperação. -
Lisboa
Jornada de estudio - Epistemología y métodos
Metodologias participativas visuais
Experiências para o desenvolvimento de competências sociais entre crianças e jovens
Este seminário internacional pretende debater que papel que as metodologias visuais participativas (fotografia, vídeo e outros) podem vir a assumir em contextos de investigação e de desenvolvimento comunitário com crianças e jovens.Esta é uma iniciativa que decorre do Projeto Olhares em Foco, uma parceria entre o Centro de Investigação Media e Jornalismo (CIMJ-FCSH/UNL) e o Centro de Estudos das Migrações e Relações Interculturais (CEMRI-UAb).À organização deste evento associa-se uma parceria internacional, representada pelo Grupo de Pesquisas Visuais e Urbanas (VISURB), da Unifesp, que tem vindo a desenvolver no Brasil trabalhos de investigação neste terreno. -
Porto Alegre
Género e saúde. Novas (in)visibilidades
A Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres (APEM) está a promover a conferência internacional "Género e Saúde. Novas (in)Visibilidades", que terá lugar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto no dia 18 de maio de 2012. Esta conferência será precedida, no dia 17 de maio, pelo evento "Romper as fronteiras: a interseccionalidade nas questões de Género/Feministas", promovido pela e-APEM. -
Convocatoria de ponencias - Historia
Conferência sobre pesquisa e ensino de história nas universidades: passado e presente
Durante muito tempo, mitos e preconceitos de toda espécie esconderam a real história de alguns povos. Estas sociedades foram identificadas, por um número significante de especialistas dos países colonizadores, ligados a certos postulados, como ahistóricas e sem a possibilidade de merecerem um estudo científico, por falta de fontes e documentos escritos. -
Bragança Paulista
Jornada de estudio - Educación
Conteúdos digitais para a educação
Conscientes da importância da integração das TIC em contexto educativo, o Centro de Competência da Universidade do Minho associa-se ao projeto Manual Digital II (*) na organização da JCDE 2012, procurando assegurar a participação de alunos, professores, autores e investigadores na reflexão, na partilha de experiências e conhecimentos e na discussão de ideias ou exploração de ferramentas que assegurem o envolvimento de todos os cidadãos na atual e futura Sociedade da Informação e do Conhecimento. -
Lisboa
Famílias em risco: contextos, problemas e desafios
O Instituto de Ciências da Família promove a Conferência Internacional – Famílias em Risco: Contextos, Problemas e Desafios, nos dias 4 e 5 de maio de 2012, na Universidade Católica Portuguesa de Lisboa – Faculdade de Ciências Humanas.Na Conferência Internacional apresentar-se-á painéis como: Modelos e estratégias para a intervenção familiar, Famílias em risco na perspetiva da saúde mental, Prevenção e remediação da delinquência juvenil, Famílias multidesafiadas: novos problemas, novas competências. -
Bragança Paulista
Actividades em literatura para a infância e a juventude
O II Ciclo de Atividades em Literatura para a Infância e a Juventude é organizado pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal). O Instituto de Educação desenvolve projectos de ensino, investigação e interacção com a sociedade nas áreas da Educação, Ensino e Formação. -
Porto Alegre
The contextualization of the curriculum and its relationship to academic success
A contextualização curricular tem vindo a assumir-se como uma temática central nos debates sobre os processos de ensino e de aprendizagem. Entendida como forma de aproximar estes processos das realidades dos alunos, configura-se como condição necessária na definição de objetivos educativos, na abordagem dos conteúdos e na organização das atividades de desenvolvimento do currículo, nomeadamente em situação de aula. -
Lisboa
A I Conferência On line de Educação Sexual (I COES) é o primeiro evento nesta área temática, a ser realizado totalmente on line. Através desta iniciativa será possível discutir algumas questões relativas à Sexualidade numa perspectiva interdisciplinar, universal e de afetividade, mais próxima da realidade das escolas portuguesas e brasileiras. -
Lisboa
Psicología en um mundo en cambio y crisis: propuestas de intervención
El XIX Congreso Internacional INFAD, pensamos que va a supone un ámbito de encuentro, de reflexión y planteamiento científico de los temas más preocupantes de nuestros días para tratar de ofrecer perspectivas y soluciones de futuro. Deseamos que sea un foro científico en el que todos tengamos ocasión de presentar nuestras reflexiones, nuestras aportaciones desde la ciencia psicológica y desde nuestras investigaciones y donde podamos compartir con otros compañeros y amigos, nuestros conocimientos, conclusiones y propuestas científicas de las investigaciones, enriqueciéndonos y enriqueciendo a los demás y aportando soluciones a nuestra sociedad. -
Beca, premio y empleo - Educación
Unilab lança concurso para professor nas áreas de humanidades e letras
O reitor da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (Unilab), Paulo Speller, assinou o edital Nº 06/2012 relativo ao concurso para professor efetivo das Áreas de Humanidades e Letras. São 16 vagas ofertadas, sendo dez para a Área de Humanidades e seis para a Área de Letras, divididas em vários setores de estudo.As inscrições para o concurso vão do dia 05 de março a 06 de abril, de forma presencial ou através de procuração. Os interessados devem procurar a Comissão Coordenação do Concurso, no Campus da Liberdade, em Redenção. -
São Paulo
Convocatoria de ponencias - Historia
A revista História Hoje, vinculada à Associação Nacional de História (ANPUH), divulgou a abertura de chamadas de artigos para o biênio 2011/2013, todos os números na área de Ensino de História -
São Paulo
Convocatoria de ponencias - Historia
O lugar da formação do professor nos cursos de História
A revista História Hoje, vinculada à Associação Nacional de História (ANPUH), divulgou a abertura de chamadas de artigos para o biênio 2011/2013, todos os números na área de Ensino de História. -
Río de Janeiro
Convocatoria de ponencias - Educación
Problemas contemporâneos da educação no Brasil e em Portugal: desafios à pesquisa
O III colóquio luso-brasileiro de sociologia da educação Problemas contemporâneos da educação no Brasil e em Portugal: desafios à pesquisa" irá realizar-se no Rio de Janeiro, de 25 a 27 de Julho de 2012. Apelo à apresentação de resumos de comunicações até 02 de Março de 2012. -
Lisboa
Convocatoria de ponencias - Sociología
Circulação de saberes e desafios em saúde
Já abriu a submissão online de resumos para o V congresso ibero-americano de pesquisa qualitativa em saúde, subordinado ao lema Circulação de saberes e desafios em saúde, a decorrer de 11 a 13 de outubro de 2012 no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa. Data limite de submissão de resumos e grupos de trabalho: 31 de janeiro de 2012.
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