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• 05 oct 2012

  Échirolles

  Study days - Science studies

  Digital facitilities in exhibition sites of academic and technical culture

  ARC5 animation project

  Cette journée d'étude est organisée dans le cadre du projet ARC 5 « Les nouvelles formes de la communication et de la culture scientifiques et techniques » portant sur l'étude des dispositifs, des stratégies et des pratiques innovantes dans le secteur de la communication et de la culture scientifiques et techniques. La thématique de cette première rencontre scientifique est centrée sur les processus de conception et de déploiement de dispositifs numériques dits « innovants » utilisés dans le cadre des visites des lieux d'exposition de la science et de la culture scientifique et technique (CCSTI, musées de science, galeries scientifiques...).

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• 15 sep 2012

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - Ethnology, anthropology

  Study of creative processes, observation of the collaboration between physicists and designers

  Postdoctorate fellowship ( ENSCI-Les Ateliers, Paris Design Lab)

  Paris Design Lab (équipe de recherche de l’ENSCI-Les Ateliers ) offre un contrat de post-doctorat d’un an pour une étude des processus d’innovation et de création, impliquant le design, au sein d’un laboratoire de physique.

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• 12 aoû 2012

  Berlin

  Call for papers - Information

  Call for Papers Berlin Colloquium for Internet and Society 2012

  25. and 26. October 2012

  Das Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG) lädt Nachwuchsforscher-innen zu einem gemeinsamen Kolloquium in Berlin ein. Intransdisziplinären Diskussionsrunden können dabei die eigenen Forschungsarbeiten im Themenfeld Internet & Gesellschaft vorgestellt und im engen Austausch mit anderen Experten diskutiert werden. Den Schwerpunkt des Berliner Internet & Gesellschaft Kolloquiums 2012 bilden insbesondere die Themen Patterns of Participation, Global Rules and Regulation, Transformation of the Public Sphere, Open Science und Business Models and Internet-enabled Innovation.

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• 25 jui 2012

  Toulouse

  Study days - Science studies

  Ordinary research writing

  Unexplored heritage, the witness of the construction of knowledge

  Organisée dans le cadre du projet ÉCRITO, dont l'objet est de prolonger au travers d'une approche socio-épistémologique le questionnement sur le patrimoine scientifique en se focalisant sur les traces matérielles et numériques produites quotidiennement par les chercheurs en amont des publications formelles, cette journée d'études est pensée comme une première synthèse des résultats obtenus sur les différents terrains d’observation. Elle se veut également un temps de réflexion au travers de diverses mises en perspectives conceptuelles, autour de l’écriture scientifique informelle, des archives de chercheurs ou de la patrimonialisation de la science entrain de se faire.

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• 31 jan 2012

  Brest

  Call for papers - Sociology

  Research on the digital society and its uses

  Tenth GIS M@rsouin seminar

  Le GIS Marsouin, fédération des équipes bretonnes de sciences humaines et sociales travaillant sur les usages du numérique organise son traditionnel séminaire les 24 et 25 mai 2012 à Océanopolis (Brest, Finistère).

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• 18 jan 2012

  19 jan 2012

  20 jan 2012

  Bures-sur-Yvette | Paris

  Conference, symposium - Science studies

  The Archives of the Scientific Work

  Challenges and Issues of the construction of the scientific knowledge

  L’objet de ce colloque est d’engager une réflexion sur les usages des archives générées par l’acte de recherche dans le processus de production des connaissances et dans la mise en mémoire de la science. La question de l’usage des archives scientifiques concerne le rapport qu’entretiennent les chercheurs avec les documents qu’ils produisent au quotidien et met à l’épreuve le lien entre la recherche et la production d’archives. La mise en tension des logiques archivistiques et des logiques scientifiques suit donc un double mouvement, confrontant, d’une part, la science à ses archives et, d’autre part, les archives à la science. Les questions centrales sont celles du statut et de la fonction de l’archive dans la construction du savoir, et symétriquement celles de la place des archives scientifiques aux institutions d’archives, dans la mesure où les documents qui procèdent de l’activité de recherche ont vocation à être archivés.

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