Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

34 Événements

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Trier

Bucarest

Informations diverses - Europe

Hypercultura: Reviewers needed

The recently founded Journal, Hypercultura, of the Hyperion University, Bucharest, Romania, now at his second number, is looking for reviewers for articles that have been submitted in the areas of literature and cultural studies, especially for French-written articles on French Literature and Culture.

Pessac

Colloque - Langage

Le français et les langues partenaires : convivialité et compétitivité

Comment faire pour sortir de la diglossie actuelle, fondée sur la hiérarchie des langues, et pour développer entre le français et les langues nationales des relations apaisées et conviviales ? Comment, dans une perspective de développement, organiser les lignes de partage, les circuits d'échange et les possibilités de dialogue entre toutes les langues au bénéfice des gens qui les parlent et des États qui les abritent ? Dans le champ fondamental de l’école, quels nouveaux modèles, quelles innovations méthodologiques préconiser pour une plus grande efficacité de l’enseignement ? Puisqu’il ne peut s’agir de remplacer, de façon brutale et irrationnelle, une exclusivité (celle d’une langue européenne héritée de la colonisation) par une autre (celle des langues autochtones encore insuffisamment outillées), comment réaliser la convivialité entre les langues tout en favorisant entre elles une saine et stimulante compétitivité ?

Paris

Appel à contribution - Afrique

Yves Person (1925-1982), un historien de l’Afrique engagé dans son temps

Yves Person (1925-1982), an historian of Africa engaged in his time

Ce colloque international, à l’initiative de ses collègues et de ses anciens élèves, a pour objet d’effectuer un retour à Yves Person et à son œuvre d’historien de l’Afrique alliant à une exploitation rigoureuse des archives à celle des sources orales.

Paris

Journée d'étude - Afrique

Au-delà des dichotomies : le Soudan, de la formation du pays à l’indépendance du Sud, 1869-2011

Cette journée d’étude voudrait proposer une réflexion sur la complexité de l’histoire soudanaise, de l'émergence d'une entité politique unifiée au temps de la domination ottomano-égyptienne (1820-1881) jusqu'à la sécession du Sud-Soudan en 2011. Le Soudan est décrit dans les média et dans les rapports des organisations humanitaires comme le pays des dichotomies : sud contre nord, arabes contre africains, musulmans contre chrétiens. Mais cette vision est profondément trompeuse. Le Soudan, qui, avant l’indépendance toute récente du Sud, était le plus grand pays d’Afrique, comptant des dizaines de langues et des centaines de dialectes et une immense hétérogénéité dans sa géographie humaine, est plutôt le pays de la complexité. Cette journée va explorer cette complexité de deux points de vue principaux : celle de ses interactions avec l’extérieur, et celle de ses mécanismes identitaires.

Valence

Appel à contribution - Langage

Promouvoir et diffuser le français aujourd'hui en Espagne : enjeux et perspectives de la coopération linguistique, culturelle, éducative et universitaire

L’objectif de ce colloque international est de présenter un état des lieux de la situation, aujourd’hui en Espagne, de l’enseignement-apprentissage de la langue-culture française et de la recherche dans ce domaine. La participation à cet état des lieux est ouverte à l’ensemble des acteurs et des observateurs de tous les systèmes et secteurs éducatifs : primaire, secondaire, universitaire, écoles officielles de langues, Alliances françaises, Instituts français, associations, sociétés savantes et groupes de recherche.

Vaulx-en-Velin

Colloque - Études urbaines

La démolition des grands ensembles de logements sociaux : un effet des attentes et attendus en matière d'espace

La démolition dans les grands ensembles d’habitat social est devenue depuis une dizaine d’années une pratique courante, dotée de financements considérables et promue par un organisme officiel, l’Agence nationale pour la rénovation urbaine. Cette politique de démolition fait l’objet d’un consensus apparent de la part des acteurs institutionnels. Or, elle ne va pas sans poser nombre de questions à la fois théoriques et pratiques, éthiques et techniques. Dès lors, on peut faire l’hypothèse que cette politique paradoxale et paroxystique peut se révéler éclairante sur le rapport à l’espace qu’entretiennent la société et l’action publique.

Angers

Appel à contribution - Langage

Catalogues de connaissances

Recension et réutilisation des savoirs et savoir-faire culturels

Le présent colloque se donne pour but de partager des observations et d'ouvrir des pistes de réflexions sur toutes les façons de collectionner les savoirs et savoir-faire en lettres, langues, histoire et arts, ainsi que sur toutes les visées de leur réinvestissement tant dans les formations humanistes que dans les activités professionnelles, et cela à une époque où les moyens informatiques sont en pleine explosion. Le syntagme « savoir-faire culturels » nourrira le débat suivant les disciplines concernées.

Augsbourg

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les idéologies linguistiques dans la presse écrite : l'exemple des langues romanes

Le Centre d’analyse et de traitement informatique du français québécois (Catifq) de l’Université de Sherbrooke et la Chaire de linguistique romane de l’Universität Augsburg organisent en octobre 2013 un colloque international consacré aux idéologies linguistiques véhiculées dans la presse écrite et au rôle que les journaux jouent dans le processus de standardisation. L’objectif du colloque est de réunir notamment des spécialistes qui s’intéressent à ces questions dans le domaine des langues romanes (le français, l’italien et l’espagnol). Cette rencontre devrait ainsi permettre de mieux faire ressortir les particularités des différentes traditions « nationales » et, dans le même temps, de dégager les lignes de force qui caractérisent le rôle des médias écrits en général.

Paris

Journée d'étude - Droit

E-justice, les nouveaux accès au droit et à la justice dans l'Union Européenne

Troisièmes journées européennes d’informatique juridique

Les évolutions technologiques transforment en profondeur la pratique du droit et l’exercice de la justice en Europe, avec le développement rapide des réseaux professionnels, des procédures dématérialisées et des outils d’interopérabilité des systèmes. Cette transformation voit ses effets démultipliés par l’ouverture progressive des frontières entre les droits des États membres. Aujourd'hui, il est nécessaire de faire un point sur l’état d’avancement de ces processus, leurs réussites mais aussi leurs échecs, leurs avancées mais aussi leurs blocages et leurs freins, que ce soit en matière de communication, de collaboration et de coopération interprofessionnelles et transfrontières, ou au regard de l’harmonisation des normes et des procédures dans l’exercice des professions juridiques et judiciaires.

Zagreb

Appel à contribution - Langage

Le français sur objectifs universitaires : du concept à la pratique

Le projet d'ouvrage collectif « Le français sur objectif universitaire : du concept à la pratique » est issu du projet de recherche « Le français sur objectif universitaire en tant que nouveau module : état des lieux et perspectives » de l'Université de Zagreb, Croatie. Le projet vise à reconsidérer le rôle du français en tant que langue de spécialité au sein des programmes d'études de l'Université de Zagreb et à inciter les enseignants à intégrer la démarche FOU dans leurs cours. Nous envisageons, dans le cadre de ce projet et en collaboration avec l’Université d’Artois, la publication d'un ouvrage collectif qui permettrait une réflexion commune suivant quatre pistes proposées.

Appel à contribution - Asie

Arabian Humanities n°2 – Varia

La revue Arabian Humanities est une revue internationale d’archéologie et de sciences sociales sur la péninsule Arabique. S’inscrivant à la suite des anciennes Chroniques yéménites, elle lance ici un appel à articles pour les varia de son numéro 2 consacré aux Villes et urbanisation dans la péninsule Arabique contemporaine, et dont la parution est programmée pour l’automne 2013.

Pessac

Colloque - Langage

Référence et autoréférence dans le roman espagnol contemporain, vingt ans après. Bilans et perspectives

Geneviève Champeau a pris sa retraite en juin 2011 après une longue carrière au sein de l’Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 au cours de laquelle elle n’a eu de cesse de défendre les couleurs l’hispanisme français. Ses doctorants, anciens doctorants, ses collègues et l'équipe d'accueil AMERIBER (EA 3656, Université Bordeaux 3) ont souhaité rendre hommage à sa carrière au cours d’un colloque consacré, comme il y a vingt ans, à la question de la « Référence et [l’]autoréférence dans le roman espagnol contemporain. Vingt ans après : bilans et perspectives ».

Paris

Appel à contribution - Histoire

Les sciences humaines et sociales en Russie : invention de langages scientifiques et traduction

Le projet de recherche ANR « SCHUSOCRU » (CERCEC – Centre d’études des mondes russe, caucasien et centre-européen – EHESS-CNRS) sur « La constitution des sciences humaines et sociales en Russie : réseaux et circulation des modèles de savoirs, du XVIIIe siècle aux années 1920 » organise sa troisième manifestation scientifique les 24 et 25 mai 2013 à Paris, cette fois consacrée à l’invention de langages des sciences humaines et sciences sociales en Russie et sur le rôle des traductions dans ce processus. Les langues du colloque seront le français, le russe et l’anglais. Les personnes désireuses d’y participer sont priées d’adresser aux coordinateurs avant le 30 septembre 2012, le sujet de leur communication ainsi qu’une brève description (de 10 lignes à une page).

Le Mans

Bourse, prix et emploi - Époque moderne

Recrutement d'un doctorant pour une thèse en littérature française (Renaissance et périodes connexes)

Une étude de la déviance dans les textes littéraires à dimension historique (1500-1600)

Recrutement d'un doctorant, à l'Université du Maine. Intitulé de la thèse : une étude de la déviance dans les textes littéraires à dimension historique (années 1500-1600), au croisement de l'histoire politique et de l'histoire du lexique. Responsable(s) scientifique(s) de la thèse : Mme Patricia Eichel-Lojkine (PR), financement : allocation de thèse de la Région Pays-de-la-Loire (86000 € brut sur trois ans).

Appel à contribution - Représentations

Représentations linguistiques et discursives de « réconcilier / se réconcilier / réconciliation »

Projet d'ouvrage collectif

Ce projet de recherche se propose d’interroger les discours sociaux afin d’identifier les différentes acceptions de « réconcilier / se réconcilier / réconciliation ». En découleront les configurations discursives de la réconciliation en littérature, dans le discours médiatique, dans les discours politiques et institutionnels, les formes et les stratégies de réconciliation dans la littérature orale. Les résultats ainsi obtenus pourront compléter la méthodologie de ces commissions « vérité, justice et réconciliation » qui restent « des boîtes à outils » à adapter aux différentes sphères culturelles dont certaines sont non seulement plurilingues mais aussi pluriculturelles.

Berne

Appel à contribution - Langage

Les médias en Afrique subsaharienne et au Maghreb. Formes discursives, publics et enjeux démocratiques

Le but du colloque « Les médias en Afrique subsaharienne et au Maghreb » est d’analyser et de confronter les productions discursives en français, liées à la mutation du paysage médiatique en Afrique subsaharienne et au Maghreb. Portant sur les médias que sont la presse écrite, la radio, la télévision, la publicité et l’internet, ainsi que sur leur appropriation par des publics, ce colloque s’adresse aux spécialistes en sciences du langage, en analyse du discours, en sciences de l’information et de la communication. Il est également ouvert aux sociologues et aux politologues intéressés par les rapports entre le discours médiatique et la gestion de l’espace public.

Paris

Colloque - Langage

Traduire entre les langues chinoise et française, un exercice d’interprétation

Colloque international organisé par la Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH), en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France (BnF), l’Association française des professeurs de chinois (AFPC) et le Centre d’études sur la Chine contemporaine (CECMC) de l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) avec le concours de l’inspection générale de chinois du Ministère de l’éducation nationale et le soutien de l’Ambassade de Chine en France, du Hanban (Bureau de promotion internationale de la langue chinoise).

Paris

Colloque - Époque moderne

Créations d'atelier. L'éditeur et la fabrique de l'œuvre à la Renaissance

Ce colloque s’est donné pour ambition d’étudier les fonctions et pratiques de l’éditeur de la Renaissance lorsqu’il se situe à l’initiative de l’œuvre, non pas seulement lors de sa mise en livre, mais également lors de sa conception initiale. Ceci nous amènera à considérer les cas où la genèse de l’œuvre n’est pas nécessairement envisageable suivant deux étapes distinctes qui différencieraient mise en texte et mise en livre, mais en un unique projet où les pratiques d’écriture se réalisent au moment même où se conçoit le livre imprimé.

Castel Bolognese

Appel à contribution - Langage

Premiers états généraux des études québécoises en Italie & perspective européenne

C’est à un coup d’œil sur le passé et à un regard sur l’avenir que le Centre interuniversitaire italien d’études québécoises (CISQ) et la Délégation du Québec à Rome convient les québécistes italiens et européens de toute discipline dans le cadre des « Premiers États généraux des études québécoises en Italie & perspective européenne ».

Uppsala

Appel à contribution - Langage

Didactique du français dans les pays nordiques. Quels défis pour l’enseignement du français en 2013 ?

Dans bien des domaines, mais surtout celui de l’éducation, il est fait mention d’un « modèle nordique ». Cette idée, largement diffusée dans les médias, correspond-elle à une réalité dans l’enseignement des langues, tant au niveau scolaire qu’universitaire ? L’une des ambitions de cette conférence est de comparer les situations et les pratiques dans l’enseignement du français langue étrangère au Danemark, en Finlande, en Islande, en Norvège et en Suède. L’évolution de l’enseignement du français, et l’intérêt – relativement décroissant dans certains contextes – porté à cette langue seront naturellement d’actualité, mais également, de manière plus large, les recherches en didactique du français langue étrangère ou maternelle menées dans ou sur les pays nordiques.

34 Événements

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