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Paris
Théorie et politique du genre aujourd'hui – Dialogues franco-finlandais
Que se passe-t-il aujourd'hui en études de genre en France et en Finlande ? Quels sont les questionnements actuels, les enjeux, les théories et les concepts développés dans ce champ d'études ? -
Uppsala
Chamada de trabalhos - Linguagem
Dans bien des domaines, mais surtout celui de l’éducation, il est fait mention d’un « modèle nordique ». Cette idée, largement diffusée dans les médias, correspond-elle à une réalité dans l’enseignement des langues, tant au niveau scolaire qu’universitaire ? L’une des ambitions de cette conférence est de comparer les situations et les pratiques dans l’enseignement du français langue étrangère au Danemark, en Finlande, en Islande, en Norvège et en Suède. L’évolution de l’enseignement du français, et l’intérêt – relativement décroissant dans certains contextes – porté à cette langue seront naturellement d’actualité, mais également, de manière plus large, les recherches en didactique du français langue étrangère ou maternelle menées dans ou sur les pays nordiques. -
Toulouse
Origine, transmission et actualité du consensus social en Scandinavie, XVIIIe-XXIe siècle
Le modèle scandinave a longtemps constitué une référence dans la mise en place des sociétés de "bien être" s'appuyant sur un État providence redistributeur de la richesse nationale, ce modèle persiste actuellement après de sévères adaptations qui illustrent son dynamisme. Cette journée d'étude permettra d'approfondir la réflexion sur le sujet à partir d'exemples précis dans le prolongement des articles parus dans la Revue d'histoire nordique.
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