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• 31 mai 2013

  Montreal

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Américas

  Bourses de doctorat « Montréal, plaque tournante des échanges » 2013-2014

  L’équipe de recherche en partenariat Montréal, plaque tournante des échanges : histoire, patrimoine, devenir, en association avec le Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal, lance un programme de bourses de doctorat. Ces bourses visent à soutenir le développement de la recherche et favoriser les échanges scientifiques autour des thèmes et des chantiers de recherche de Montréal, plaque tournante des échanges.

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• 25 jan 2013

  Quebec

  Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

  La révolution de la science ouverte et de l'accès libre

  État des débats et des enjeux

  La science ouverte recouvre quatre grands aspects de la pratique scientifique contemporaine : 1) l'accès libre pour tous les internautes à toutes les publications scientifiques arbitrées par les pairs (le libre accès) ; 2) le partage des données de recherche et l'évaluation scientifique ouverte (la science en ligne) ; 3) la science collaborative (ou citoyenne) qui intègre des non-professionnels de la recherche scientifique dans les projets de recherche ; 4) la science 2.0 qui regroupe les réseaux sociaux et blogs où s'expriment de plus en plus les chercheurs, y compris pour présenter et mettre en débat leurs hypothèses. Le but de ce colloque organisé par l'Association science et bien commun est de proposer un état des lieux et des débats sur la science ouverte et l'accès libre. Il prendra la forme d'une série de tables rondes et de conférences proposant des bilans, des exemples et des études de cas et laissant largement aux personnes présentes le temps de discuter. 

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• 04 fév 2013

  Quebec

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Nouveaux prescripteurs et transformation des goûts à l'ère numérique : de la quotidienneté au Web 2.0

  ACFAS 2013

  Ce colloque s’intéresse aux multiples manières par lesquelles les nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) modifient l’accès à la culture. Plus particulièrement, il cherche à identifier l’évolution des relations entre formation du goût et dispositifs de prescription ou de recommandation, compte tenu de l’émergence de nouveaux réseaux sociaux dans leurs dimensions tout autant interactives que technologiques.

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