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Paris
Culture, knowledge and digital techniques
For an economic-anthropological investigation of digital environments
Symbole occidental du savoir, le livre est bien plus qu’un objet fonctionnel. Chargé d’un poids de représentations, le livre est un témoin particulièrement significatif des bouleversements opérées dans les mentalités par le numérique. En cherchant à cerner les points de frictions et les lieux de cristallisations du débat, nous nous efforcerons de comprendre les attachements, les représentations et les métaphores qui accompagnent les évolutions économiques et techniques du livre. En présence de Michel Melot.
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Lille
Conference, symposium - Information
Digital devices: content, interactivity and visualisation
16th international conference of electronic documents
La seizième édition du colloque international sur le document électronique est organisée par les laboratoires GERiiCO (Lille 3) et Paragraphe (Paris 8) et portera cette année sur le thème : « Dispositifs numériques : contenus, interactivité et visualisation ». Poursuivant ses travaux entamés depuis quinze ans sur les mutations du document électronique le colloque portera sur les questions de production et de réception des documents visuels interactifs. Ces documents, implémentés dans des dispositifs tels que les livres numériques interactifs, les serious games, les jeux vidéos, les tablettes tactiles interactives, les outils de visualisation de l’information et de cartographie dynamique, etc., ont en commun de permettre l’accès à différents types d’informations, scientifiques, culturelles, pédagogiques, ludiques, etc.
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Paris
Building Modern Research Corpora: the Evolution of Web Archiving and Analytics
Annual conference of the International Internet Preservation Consortium (IIPC)
This conference aims to propose a forum where researchers, librarians, archivists and other digital humanists will exchange ideas, requirements, methods and tools that can be used to collaboratively build and exploit web archive corpora and datasets.
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Paris
Conference, symposium - Epistemology and methodology
Variance in textual scholarship and genetic criticism
Treated either as a deviation to be eliminated or as a creative transformation, variation is central to every form of textual scholarship. It is high time to confront the various conceptions of what constitutes a variation, to see what they have in common and what irreconcilable differences remain – though it would be paradoxical for a conference devoted to variance to aim at absolute uniformity.
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Lyon
From property to data-management
Journée d'étude centrée autour de l’activité de recherche en SHS vue au travers des données, des documents, et des archives qui en sont issues : production, traitement, exploitation, conservation. Le programme met l’accent sur les pratiques au regard du droit et la mise en oeuvre de dispositifs opérationnels.
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Tours | Orléans
Seminar - Epistemology and methodology
Digital practices in the humanities and social sciences
MSH Val de Loire digital worshop seminar
L'atelier numérique de la MSH Val de Loire et les équipes membres proposent de renouveler son séminaire « Pratiques numériques en SHS » pour l'année 2013-2014. Ce séminaire est conçu comme un lieu de réflexion et de confrontation des pratiques et des analyses afin d’établir, en liaison avec les grands programmes internationaux, un espace de questionnement sur les normes et les usages, de la conservation patrimoniale aux outils de traitement automatique.
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Lyon
Digital comic books - comic books in the digital age
Nhumérisme junior lab study day
Le labo junior Nhumérisme consacre sa deuxième journée d'étude à la bande dessinée à l'ère numérique et digitale. Peut-on parler de « révolution numérique » dans la bande dessinée ? Comment et dans quelle mesure les nouveaux outils numériques et digitaux affectent-ils la bande dessinée « traditionnelle », au niveau de la création, de l'édition ou de la réception ? Le programme proposé tentera également de représenter la diversité des pratiques, depuis la bande dessinée « numérisée » à la bande dessinée « numériquement née », en passant par la bande dessinée interactive et le transmédia.
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Nanterre
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Publishing a research notebook in archaeology and ethnology
Dans le cadre du programme « ArcheoNum. L’archéologie dans les Humanités Numériques » et en partenariat avec l’équipe d’Hypothèses, une journée sur les carnets de recherche (blogs académiques), « À vos blogs ! Publier un carnet de recherche en archéologie et en ethnologie », est organisée le 4 octobre à la MAE (Maison archéologie & ethnologie, René-Ginouvès). La matinée sera consacrée à une table ronde, « Usages et écritures des carnets de recherche ». L’après-midi, deux ateliers pratiques seront proposés pour former aux différentes fonctionnalités de la plateforme Hypothèses (usages basiques ou avancés).
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Paris
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Methodological week of the doctoral school of the Catholic Institute in Paris
Destinée à tous les doctorants, quelle que soit leur discipline, la semaine méthodologique organisée par la direction de la recherche de l'Institut catholique de Paris a pour objectif de leur apporter des outils méthodologiques et des savoir-faire pour faciliter leur travail d'écriture. Elle propose aussi aux doctorants un module d'aide à l'insertion professionnelle, organisé en collaboration avec l'APEC (Association pour l'emploi des cadres).
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Lille
Intellectual property rights and research
Dans le cadre de sa mission de valorisation de la recherche, la MESHS organise une série de rencontres à l’intention des mondes académique et socio-économique. À travers des exposés concrets sur le droit d’auteur, Anne-Laure Stérin, juriste, proposera un panorama pratique du droit appliqué à la recherche. À chaque session, un chercheur invité partagera ses expériences.
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Paris
Archiving Research. Why and How?
This conference is about the methods and importance of preserving and promoting research archives. The international and interdisciplinary (libraries, archives, IT, researchers...) dimension of the meeting will offer an opportunity to discuss the diversity of practice. Four working themes are proposed to direct the expected contributions: First Theme: Defining research archives? Second Theme: An opportunity to protect research archives? Third theme: Tools and Methods? Fourth theme: Electronic research data.
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Nanterre | Paris
Conference, symposium - Prehistory and Antiquity
The pragmatics of commentary: ancient worlds, distant worlds
Antiquity to the present day seminar conference
Dans le cadre d’une anthropologie des pratiques culturelles et des théories des actes de parole, le colloque « Pragmatique du commentaire » posera les questions suivantes : pourquoi commenter ? Quels sont les lieux pour le faire ? Comment s’articule l’histoire des commentaires et l’histoire des genres ? Quels sont les enjeux propres à chaque tradition exégétique ? Comment compose-t-on un commentaire ? Comment le lire ? Ces pratiques ont-elles donné naissance à un nouveau statut auctorial ? Existe-t-il dans le monde antique ou dans les mondes lointains des formes de commentaires qui ne reposent pas sur des textes écrits ? Commente-t-on pour enregistrer, pour garder en mémoire ? Le commentaire prend-il alors la relève de son objet ?
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Caen
Miscellaneous information - Information
Mastering XML-TEI for academic publishing
Le réseau médici organise une action nationale de formation à destination des secrétaires d’édition. L'atelier, qui se tiendra du lundi 16 septembre à 9h au vendredi 20 septembre à 12h30 à Caen, envisagera la formation à un ensemble de méthodes permettant l’intégration des techniques de structuration des textes aux pratiques de l’édition savante, de la préparation des textes à leur diffusion à partir de flux XML-TEI sur de multiples supports (PAO, web, ePub…).
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Tours
Miscellaneous information - Early modern
Initiation in XML-TEI coding of heritage texts - short training course
Formation courte
Utilisée dans les milieux de la recherche en sciences humaines (linguistique, histoire, lettres, etc.), dans l’édition numérique et dans certaines bibliothèques, la TEI propose des solutions d’encodage XML pour les débutants comme pour les experts. Le centre d’études supérieures de la Renaissance et l’équipe des bibliothèques virtuelles humanistes, en partenariat avec le SUFCO de Tours, organisent cette session annuelle spécifiquement dédiée aux professionnels composés tant de chercheurs que d’ingénieurs, ou encore de personnels issus de l’enseignement ou de bibliothèques patrimoniales.
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Villeurbanne
Miscellaneous information - Information
Digital methods for social sciences: writing, counting, drawing, analysing, interpreting
Cette école d'été propose une formation intense en écriture contemporaine pour les étudiants et chercheurs en sciences humaines et sociales. Le but est de familiariser les participants à un ensemble de méthodes, de savoir-faire, et de réflexions, accessibles mais parfois méconnus, de façon à impulser une forte dynamique scientifique et épistémologique en région Rhône-Alpes et dans la France entière.
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Paris
Study days - Epistemology and methodology
Data bases and digital resources: topical issues
Cette journée d’étude fait suite à celle organisée en juin 2010 par le centre d’histoire « Espaces et cultures » de l’université de Clermont-Ferrand autour des bases de données et des ressources numériques. Elle fera un bilan d’étape de l’évolution des offres dans ce domaine et présentera différentes réalisations appliquées à la musique, à la littérature, à l’histoire du spectacle et aux arts plastiques. Les difficultés applicatives dans un contexte général de regroupement et de recoupement des données, le besoin d’interopérabilité et de pérennité des outils figureront parmi les thèmes abordés par les intervenants.
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Aussois
Miscellaneous information - Information
Training action - the management of digital source research projects in the HSS
À l'heure où se multiplient les projets d'édition numérique de corpus, où de plus en plus de chercheurs veulent diffuser les matériaux de leurs recherches, et où des bibliothèques et centres de documentation souhaitent valoriser leur patrimoine scientifique, l'ampleur de l'entreprise peut désemparer : comment se lancer dans un tel projet, à qui s'adresser, quelles compétences rassembler, comment assurer le succès du projet, comment garantir la pérennité d'une diffusion en ligne et des données, etc. Pour donner des éléments de réponse, est organisée une Action nationale de formation sur la production, l’édition, la gestion et la diffusion des sources numériques de la recherche en sciences humaines et sociales.
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Paris
Variance in Textual Scholarship and Genetic Criticism
ESTS Conference 2013
Qu’elle soit considérée comme une déviation qu’il convient d’éliminer ou comme une transformation créatrice qu’il convient de valoriser, la variation est au cœur de toutes les sciences du texte. Il est grand temps de confronter les différentes conceptions de la variation, de manière à examiner ce qu’elles ont en commun et quelles différences irréductibles demeurent – sans toutefois viser à l’uniformité, ce qui serait paradoxal pour un colloque consacré à la variance.
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Tours
Conference, symposium - History
Computerised Management of Ancient Scripts
State of the Question and Perspectives
Le Centre d’études supérieures de la Renaissance (CESR, Tours) et l’Institut de recherche sur les archéomatériaux (IRAMAT, Orléans) organisent les 21 et 22 mai 2013 à Tours deux journées d’études consacrées à ces problématiques et destinées tant aux chercheurs issus des lettres, des sciences humaines et sociales, des bibliothèques ou des musées, qu’à ceux exerçant dans le domaine du graphisme ou de l’informatique.
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Paris
Deux périodes caractérisent schématiquement l’histoire du livre scolaire. Durant la première, antérieure à la mise en place de programmes scolaires normalisés et de la scolarisation de masse, le livre scolaire est à la frontière de plusieurs autres genres : livre religieux, livre pour enfant, livre de lecture, livre de « civilité »... La seconde voit la naissance d’un véritable marché de l’édition scolaire, et l’apparition des manuels tels qu’ils existent encore aujourd’hui. Toutefois, la généralisation récente de l’accès aux ressources numériques et le développement des applications pédagogiques issues des nouvelles technologies de l’information et de la communication semblent annoncer une nouvelle répartition des fonctions jusque-là dévolues au seul manuel.
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