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The organization of educational systems
Télescope, revue d'analyse comparée en administration publique
Télescope, revue d’analyse comparée en administration publique de l’École nationale d’administration publique du Québec, invite chercheurs et universitaires à proposer des articles pour son numéro qui aura pour thématique « L’organisation des systèmes éducatifs ». À une époque de grands bouleversements démographiques, technologiques et économiques, les sociétés du savoir semblent promises à un bel avenir. Mais comment assurer le développement de celles-ci ? Comment éduquer et former des citoyens aptes à y contribuer, voire à les diriger ? Ce numéro spécial consacré à l’éducation, et plus précisément à l’organisation des systèmes éducatifs, souhaite aborder ces questions au cœur du développement de toutes sociétés.
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Conference, symposium - Political studies
Depuis les attentats du 11 septembre 2001, la recherche scientifique sur les phénomènes de violence(s) politique(s) et de terrorisme(s) a connu un très fort développement en termes « de quantité, de périmètre et de diversité » (Crenshaw 2011). Alors qu’on constate un foisonnement des écrits scientifiques dans le monde anglo-saxon, l’étude de ces phénomènes demeure plus confidentielle et fragmentée au sein du monde universitaire francophone. Longtemps frappés d’illégitimité et souvent considérés comme un objet d’étude « sale » (Wieviorka 2008 : 257), le terrorisme et les violences politiques constituent néanmoins un champ d’intérêt croissant pour les chercheurs francophones. Face à ce constat, nous entendons faire des phénomènes terroristes et autres formes de violence(s) politique(s) la thématique centrale d’un colloque co-organisé par l'Institut québécois des Hautes études internationales, la Chaire de recherche du Canada sur les conflits et le terrorisme et le programme « Paix et sécurité internationales (PSI) ».
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Call for papers - Political studies
The evaluation of theoretical approaches of the analysis of civil conflict in Africa
81st ACFAS conference
Dans une approche pluridisciplinaire, ce colloque envisage moins de proposer de nouvelles hypothèses explicatives qu’une évaluation critique des nombreuses hypothèses concurrentes sur l’analyse des conflits en Afrique. Outre une contribution à la recherche académique sur les lumières et les ombres des analyses des conflits en Afrique, ce colloque entend également contribuer à une meilleure épistémologie ainsi qu’à une meilleure méthodologie de l’étude des conflits civils tout en prenant en compte les dynamiques des sociétés africaines ainsi que les enjeux géopolitiques et stratégiques de ces conflits.
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