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  • Mont-Saint-Aignan

    Conference, symposium - History

    The culture of republicanisms

    Practices, representations, concepts from the English Revolution to the present day

    Ce colloque international et pluridisciplinaire se tiendra à Rouen le 21 et 22 novembre 2013. Il abordera les cultures des républicanismes sous l'angle de la circulation des partiques, des représentations et des concepts dans le temps, dans l'espace, mais également entre champs académiques.

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  • Le Havre

    Conference, symposium - History

    Heraldry and numismatics, from the Middle Ages to the Modern age

    Le colloque « Héraldique et numismatique, Moyen Âge - Temps modernes » se penchera plus particulièrement sur les rapports entre héraldique numismatique et héraldique monumentale. 4e colloque international du GRIC-université du Havre en partenariat avec la société française d’héraldique et de sigillographie en collaboration avec le cabinet des médailles et la société française de numismatique.

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  • Le Havre

    Study days - Europe

    Religious diversity, pluridisciplinary approach

    Dans toutes les sociétés humaines, la « diversité religieuse » constitue un fait social : toutes présentent une pluralité de croyances et de formes d’appartenance, de lieux et de pratiques cultuels. La façon dont  cette pluralité est vécue et / ou perçue est elle-même complexe, variant selon les contextes historiques et politiques. Actuellement, alors même que l'égalité est un principe juridique universel, que la tolérance est une valeur morale pluriséculaire, cette diversité est parfois menacée, notamment par le risque de mise au ban de certaines croyances et populations, au motif qu’elles sont trop éloignées de celles majoritaires.

     

     

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  • Le Havre

    Study days - Law

    The state and the sea

    À l’heure de la décentralisation, la question de la présence de l’État sur le littoral se pose, autant que celle du financement de la politique maritime de la France en ces temps de restrictions budgétaires. La mer et ses côtes ne forment pas des territoires ordinaires qui pourraient être entièrement laissés aux soins d’administrations locales décentralisées ou déconcentrées, tant les enjeux qu’ils représentent sont importants, d’un point de vue stratégique et économique. L’Histoire le montre assez, le pouvoir politique ayant de tout temps cherché à imposer ses représentants au niveau local afin de maîtriser ces territoires particuliers. Un tel contrôle se justifiait — et se justifie encore — parce que ces lieux d’entrée et de sortie des hommes et des biens ont toujours été non seulement des zones d’échanges commerciaux essentiels, mais aussi des zones frontalières sujettes aux invasions extérieures.

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  • Saint-Étienne-du-Rouvray

    Conference, symposium - Education

    Education and benevolence: a right for children, a mobilisation necessary for all actors?

    2nd local education assizes

    La « bienveillance éducative » est  un terme contemporain mobilisé depuis une dizaine d’années dans de nombreux secteurs. Ainsi, dans le champ du soin, du travail social, des politiques de réussite éducative, cette notion est fréquemment présentée comme une évolution souhaitable des attitudes éducatives et  des formes d’accompagnement des personnes. Inscrite dans la continuité de postures relevant d’une « approche  empathique » (Rogers) ou de la mise en œuvre d’un cadre « suffisamment bon » comme le proposait Winnicott, ce positionnement éducatif se caractérise comme une  manière d’appréhender l’éduqué dans sa globalité dans une perspective de développement laissant place aux erreurs dans le processus éducatif. Cette « bienveillance » constitue donc un objet d’interrogation pour les chercheurs en éducation car elle implique potentiellement  des compétences et des attitudes singulières en terme de posture éducative pour les professionnels, les éducateurs volontaires.

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  • Le Havre

    Study days - Europe

    Talking about impressionism after 1910

    The end and renaissance of impressionism?

    Cette journée d’étude se propose d’examiner la question de l’impressionnisme sous l’angle de sa diffusion et de ses suites. Il s’agira notamment d’apprécier l’emploi de la notion après 1910. A quels artistes est-elle appliquée ? Ce terme banalisé par la critique d’art est-il suffisant pour invoquer les notions d’école ou d’héritage ?

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  • Le Havre

    Call for papers - Modern

    Représentations des guerres modernes

    Champs d'action, champs de vision

    The purpose of the conference is both to continue our investigations into: subject choices, what is seen/unseen/shown in representations of war?; “mise en abîme” in war narratives – war as a spectacle, “theatres of war” and the dramatization/production of war; perspective and focalization – framing, distortion, expansion, filtering in war narratives; genre and mode – the persistence and appropriation of traditional models of war writing and graphic representation, including epic, tragedy, mythology, elegy, mock epic, realistic/mimetic mode, but also the deconstruction and questioning of these models; war and virtual reality/hyper-reality; aesthetic and ideological problems associated with the over- or under-representation of conflicts, abstraction, distancing, representing horror.

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  • Le Havre

    Study days - History

    Port cities and war

    Le Cirtai, Centre interdisciplinaire de recherche sur les mobilités, propose une journée d’étude pour présenter les acquis de la recherche concernant un sujet novateur : l’étude de l’importance liée à l’existence de la fonction portuaire dans le contexte des guerres.

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  • Le Havre

    Call for papers - Representation

    Heraldry and numismatics, Middle Ages-Modern Times

    Les colloques internationaux « Héraldique et numismatique, Moyen Âge – Temps modernes » explorent les relations entre ces deux sciences (sans exclure l'apport possible de la sigillographie). Les colloques n° 1-2-3 se sont tenus en septembre 2010-2011-2012. Le colloque n° 4 se tiendra les 19 et 20 septembre 2013. Il traitera des relations entre l'héraldique monumentale et l'héraldique numismatique (sujet proposé mais non obligatoire).

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  • Mont-Saint-Aignan

    Study days - History

    « Passeurs » de révolution

    Plusieurs ouvrages et travaux historiographiques ont fait état des principaux débats et lignes de clivage quant aux interprétations de la Révolution française au cours des XIXe et XXe siècles. Celles-ci sont le plus souvent analysées en fonction des principaux ouvrages et productions écrites de quelques grandes figures, historiens et hommes politiques en tout premier lieu. L’attention a été beaucoup moins importante à l’égard de toute une série d’hommes et de femmes de second plan, souvent peu connu(e)s voire anonymes, mais qui ont joué un rôle décisif dans la transmission d’une tradition d’interprétation sur le long terme. La présente journée vise à exposer le bilan de quelques recherches récentes ayant analysé ces groupes politiques et sociaux porteurs d’un héritage assumant une lecture singulière de la Révolution française en rapport avec les enjeux politiques de leur temps.

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