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Abidjan
La syntaxe des langues naturelles et des langages formels
Dans le cadre de ses colloques annuels, le laboratoire des théories et modèles linguistiques organise un colloque interdisciplinaire sur « la syntaxe » dans les langues naturelles et / ou dans toute autre forme de langage (mathématique, informatique, cinématographique etc.).
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Brüssel
Conférence internationale sur la communication transparente
La conférence est organisée par le laboratoire d’analyse des systèmes de communication d’organisation (LASCO) au sein du département de communication de l’université catholique de Louvain (UCL), avec le soutien de la SFSIC (société française des sciences de l’information et de la communication), de l'FNRS, d'Interel, de VISITBRUSSELS (région de Bruxelles capitale) et de la Wallonie. -
Paris
Les pratiques numériques des migrants
Pour célébrer sa décennie de recherches et d’innovations, le programme TIC-Migrations organise deux journées d’étude dédiées aux usages numériques des migrants. Nous souhaitons également ouvrir le programme pour inclure des acteurs de la société civile, de nouveaux chercheurs, des développeurs, des entrepreneurs, des représentants des médias et de la sphère politique. La forme que nous avons imaginée est celle d’un excubateur (alliance d’exchange et incubateur), c’est-à-dire un espace d’échange orienté vers l’innovation sociale à destination des populations migrantes. Il s’agit d’identifier, d’accompagner et de soutenir des projets dont la dimension innovante est tournée vers les problématiques sociales spécifiques aux migrations.
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Abidjan
Nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs
Le colloque international « Éducation aux médias. Nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs » aura lieu à l’institut supérieur de la communication à Abidjan les 13 et 14 mars 2014. Ce colloque est l’occasion, pour les chercheurs de différentes disciplines, les professionnels des différents types de médias, les acteurs de la formation, d’évaluer les différentes pratiques, de souligner les enjeux, de pointer les évolutions théoriques, de partager les expériences. Cinq axes sont privilégiés à savoir épistémologie, pratiques médiatiques, le rôle de l'école, information literacy-littératie-translittératie, identité numérique.
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Paris
Les pratiques numériques des migrants
Programme TIC Migrations
Pour célébrer ses dix ans, le programme TIC Migrations de la fondation Maison des sciences de l’homme organise deux journées d’étude dédiées aux usages numériques des migrants. Nous souhaitons soutenir et mettre en valeur des jeunes chercheurs dont les travaux prometteurs pourraient s’enrichir des outils, des méthodes et de l’expérience développés par le programme TIC Migrations. Toutes les propositions alliant les thèmes des nouvelles technologies et des diasporas / migrations internationales sont les bienvenues.
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Paris
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
Les technologies de la procréation au Sud
Dispositifs, savoirs, expériences
L'AMP est un dispositif biomédical qui nécessite un environnement social, culturel et technique pour fonctionner, tout en étant lui-même producteur de savoirs, de compétences techniques et de formes organisationnelles spécifiques. Le développement de l’AMP en Afrique subsaharienne à partir des années 1980 est largement méconnu dans le monde scientifique et médiatique. Les objectifs du colloque sont : présenter les questions de sociétés que les techniques d’AMP posent à l’Afrique subsaharienne, tout en révélant la dimension internationale (et non exclusivement africaine) de ces questions ; faire connaître les expériences des personnes ayant recours aux techniques de l’AMP en Afrique subsaharienne et en situation migratoire ; faire valoir la nécessité de fédérer des études portant sur l’implantation de ces technologies dans les pays en développement.
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Tunis
Entrepreneurs culturels et industries culturelles au Maghreb
Ces Journées d’étude, organisées par l’université Paris 13 (Labsic/Labex ICCA) et l’IRMC se donnent comme objectif de questionner les mutations que connaissent les industries culturelles au Maghreb, à travers l’étude de trois secteurs primordiaux : Les industries éditoriales (livre, presse, musique enregistrée et multimédia) ; L’audiovisuel (radio, télévision) ; Le cinéma. L’angle choisi dans cette perspective est celui de l’entrepreneur culturel, donc de l’initiative privée, avec l’appui ou non des pouvoirs publics et des politiques publiques de la culture. Il s’agira d’associer, en des moments distincts, professionnels et chercheurs.
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Bern
Kolloquium - Sprachwissenschaften
Les médias au Maghreb et en Afrique subsaharienne
Réunissant une cinquantaine de chercheurs, ce colloque international de trois jours a pour objectif d’explorer l’évolution récente des médias au Maghreb et en Afrique subsaharienne. Portant sur les médias conventionnels (presse, télévision, etc.) et électroniques (internet, réseaux sociaux, etc.) en français, ce colloque pluridisciplinaire s’interrogera sur leur libération actuelle, tant au niveau de leurs modes de production qu’à celui de leur contenu socio-politique. D’une part, l’accent sera mis sur les nouveaux rapports à la langue française dont témoignent ces médias, en relation avec les langues nationales et les identités de leurs publics. D’autre part, les débats porteront sur la contribution de ces médias à la démocratisation de l’Afrique. Ce colloque permettra ainsi de confronter leur rôle mobilisateur et la diversité des interactions médiatico-politiques prévalant au Maghreb et sur le reste du continent africain.
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Douala
TIC, industries culturelles et industries créatives : appropriation sociale et diversité culturelle
Communication et changement social en Afrique – Troisième édition
Faiblement connecté au reste du monde, en mal d’investissements et d’infrastructures, pendant longtemps, le continent africain a été considéré comme un laissé-pour-compte dans le mouvement d’émergence et de développement des Tic. Une opinion assez généralement partagée qui se traduit aussi par un manque d’intérêt de chercheurs européens, notamment en sciences de l’information et de la communication, pour étudier les industries culturelles & créatives ainsi que les Tic dans le contexte africain, tandis que le continent semble sur ces terrains attirer de nouveaux acteurs émergeants (soft power chinois et qatari, inversion des flux migratoires Europe vers Afrique, notamment portugais…). Ce colloque se donne pour objectif de contribuer à combler ce manque en privilégiant surtout les recherches basées sur une solide connaissance de terrain pour pouvoir dégager une vision plus globale des spécificités du continent africain dans toute sa diversité en ce qui concerne le domaine des Tic ainsi que des industries culturelles et créatives.
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Berlin Mitte
Atelier GIRAF de jeunes chercheurs
Ce séminaire de jeunes chercheurs franco-allemand et interdisciplinaire cherchera à redéfinir les termes de « politique » et d' « altérité » suivant trois axes : la construction de l'autre par la langue politique, la construction de l'autre en contexte colonial, genre et intersectionnalité.
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Nogent-sur-Marne
Médias, mobilisations et révolutions. Regards croisés du monde arabe et de l’Afrique subsaharienne
Dans le cadre du séminaire transversal de l'UMR Développement et sociétés et du cycle doctoral du Pôle Jeunes chercheurs de l'IEDES (Université Paris I), un atelier d'une demi-journée est organisé autour de Médias, Mobilisations et révolutions: Regards croisés du Monde arabe et de l'Afrique subsaharienne. L’enjeu des « confluences médiatiques » et des espaces médiatiques protestataires seront abordés à propos entre autres de l'Égypte, du Burundi et du Burkina.
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Beirut
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Graduate and Postgraduate Programs in Education in Arab Universities: Quality and Added Value
This conference is organized by the Arab Educational Information Network Shamaa and the Lebanese Association for Educational Studies and will be held in November 2013 in Beirut, Lebanon. The conference's objective is to provide a platform for educational researchers to present their perspectives on the current state of research studies in graduate programs in education and to raise questions regarding the quality of these studies. Papers presented will be subject to peer review process to be eligible for publication in the refereed conference proceedings. We hope that this conference will help capture the current practices in MA and PHD programs in education in the Arab countries, and will allow for a rich professional dialogue among its participants toward developing ideas and recommendations for improving these programs as well as the quality of their graduates and the studies they produce.
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