Home
Sort
-
Paris | Nanterre
Thinking contemporary Peru (2013-2014)
Monthly pluridisciplinary seminar – EHESS American worlds
Ouvert aux étudiants de master, aux doctorants et à tous les chercheurs intéressés, ce séminaire poursuit la réflexion sur le Pérou contemporain. La dimension pluridisciplinaire y reste dominante : qu’il s’agisse de la présentation de leurs travaux par des chercheurs confirmés, de jeunes docteurs ou des doctorants, l’accent est surtout porté sur la multiplicité des regards et approches sur les questions traitées. Cette année la perspective s’élargit à l’aire andine avec des interventions sur la Bolivie et l’Équateur.
-
Paris
Fiction and social sciences: good and bad frequentations
Le colloque des doctorants du Centre européen de sociologie et de science politique, qui se tiendra les 25 et 26 septembre 2014, se propose de questionner les liens entre la fiction et les sciences sociales à la lumière de travaux s'appuyant sur des expériences de terrain. La journée s'inscrit dans une perspective pluridisciplinaire et s'adresse à la fois à des doctorants et à des chercheurs.
-
Paris
The humanities and social sciences in practices: discourse, knowledge and institutions
Ce séminaire entend ouvrir un espace de travail permettant de croiser les réflexions inspirées à la fois par les études ethnographiques des « Laboratory Studies », par l’archéologie des SHS comme savoir-pouvoir, par l’analyse du champ de production symbolique, par l’analyse organisationnelle de la gouvernance académique ou encore par les approches néo-institutionnalistes de la culture mondiale de la recherche.
-
Suresnes
Accessibility and social participation
GRHAPES academic seminar
La thématique de l’accessibilité est régulièrement associée au champ de la déficience. Si elle implique l’accès à un espace et, par extension, à une activité pratiquée au sein de cet espace, elle est de fait un processus d’ajustement entre le potentiel de l’individu et les composantes de l’environnement garantissant la participation sociale et subjective de tous les individus. L’objectif de ce séminaire est d’aborder et d’apporter un éclairage sur ces questions, dans un contexte privilégiant plusieurs approches disciplinaires (droit, histoire, psychologie, sciences du langage, sciences de l’éducation, sciences de l’information, sociologie, STAPS).
-
Paris
Comparative analysis of the policies of secularity
CERI seminar
Séminaire du groupe de recherche « Analyse comparée des politiques de laïcité ou de sécularisation » du CERI / Sciences Po, année 2013-2014.
-
Guyancourt
Media and mediation of gastronomy (17th-21st centuries)
Ce nouveau séminaire de recherche du CHCSC se propose d’analyser tous les moyens et vecteurs employés pour diffuser la gastronomie, c'est-à-dire tout ce qui touche à l’alimentation, à la cuisine.
-
Bordeaux | Pessac
The history of education at the crossroads between the humanities and social sciences
Ce séminaire traite de l’histoire de l’éducation, prise dans son acception la plus large : histoire de l’enfance, de la jeunesse et des mouvements de jeunes ; histoire de l’enseignement sous tous ses aspects : pédagogiques, didactiques et culturels ; histoire des politiques éducatives et des institutions scolaires et universitaires. Ce séminaire a reçu le soutien de l'ESPE d'Aquitaine, du CEMMC (Bordeaux 3), du LACES et du CED (université de Bordeaux).
-
Arles
Study days - Ethnology, anthropology
What participation for populations on a territorial project?
Cultural experimentations and Romany variations
Dans le cadre de ses travaux, le Museon Arlaten propose d’initier la réflexion, par le biais de sa propre expérience auprès des populations gitanes d’Arles, consistant en un double volet : le projet de médiation culturelle « Partage de mémoires gitanes » d’une part, et l’enquête-collecte ethnographique en cours sur les populations gitanes-catalanes arlésiennes d’autre part. Ces deux volets impliquent des personnes, bien vivantes, associées en tant qu’experts de leur propre vie et de leur propre histoire, mais n’exprimant pas a priori de désir de mémoire ou de désir de représentation auprès du reste de la société. Les populations mobilisées n’en restent pas moins des composantes de la société ou du territoire considéré.
-
Bhubaneswar
Auto/Fiction 2:1
The issue is open to all kinds of applied and theoretical papers on gender and autofiction. Contributions may be written in English and may vary in length from 3000 to 12000 words. Reviews should not be more than 1000 words. In addition to scholarly papers we invite contributions in the form of book reviews, calls for papers, announcements of conferences etc. All contributions must adhere to the MLA style sheet (7th Edition) with an abstract and key words.
-
Paris
Conference, symposium - Sociology
Sciences and society in the 21st century
The Franco-Latino-American perspective
Nous vous invitons au prochain colloque Sciences et Société au XXIe siècle : Resserrer les liens à partir d’un regard franco-latino-américain, organisé par l'association des étudiants chiliens en France, EchFrancia. Ce colloque propose d'examiner les problématiques d’actualité en sciences humaines, tant françaises que latino-américaines. Avec la participation de Manuel Antonio Manuel Antonio Garretón, sociologue chilien, titulaire du prix National des sciences humaines et sociales (2007).
-
Paris | Amsterdam
Serial narrations and transmediality - Season 2
Saison 2
Cette année encore, le séminaire Narrations sérielles et Transmédialité accueille des chercheurs et des professionnels un vendredi par mois à l'Université Sorbonne nouvelle – Paris 3 et à l'Université d'Amsterdam pour réfléchir à la question des narrations sérielles et à la transmédialité.
-
Paris
ICOFOM international symposium
L’université de Paris 3 organise, en juin 2014, le 43ème symposium annuel d’ICOFOM, le comité international de muséologie de l’ICOM (Conseil international des musées). Neuf axes de recherche évoquant les nouvelles tendances de la muséologie ont été retenus, il s’agit de : Géopolitique de la muséologie / Pour une épistémologie de la muséologie : quelle signification, quel impact social ou politique ? / Un nouveau rapport au patrimoine ?, la question des collections / Les recherches sur les publics, l’éducation et la communication / Les sciences, les beaux-arts, l’ethnographie… au prisme du contemporain / Les contours de la cybermuséologie / La muséologie participative : nouvelles approches / L’éthique du muséal au XXIe siècle / L’histoire et le futur de la muséologie : la construction d’un champ du savoir.
-
Paris
Seminar - Epistemology and methodology
Investigating children in "difficult circumstances". Better understanding for better reaction
2014 seminar cycle of the National Observatory of Children in Danger, ONED
L'observatoire national de l'enfance en danger – ONED, créé par la loi du 2 janvier 2004, a pour mission transversale de « mieux connaître le champ de l'enfance en danger pour mieux prévenir et mieux traiter ». Pour remplir cette mission L'ONED initie, mutualise et soutient la recherche scientifique dans le champ de la protection de l'enfance et poursuivra en 2004 les activités du séminaire de recherche.
-
Strasbourg
Seminar - Epistemology and methodology
Doctoral seminar
Ce séminaire se veut un parcours à travers de divers concepts foucaldiens envisagés en tant qu’outils de recherche. Les séances, chacune consacrée à un thème précis, seront composées d'une conférence tenue par un spécialiste et d'une discussion ouverte où tout le monde aura la possibilité de soulever et – nous espérons – résoudre ses doutes concernant la pensée de Michel Foucault et son utilisation dans la recherche.
-
Villeneuve-d'Ascq
Professional careers, life careers: thinking changes in unusual biographies
Second episode: biographical method and biographical career
Cette journée d’études se propose d’interroger les parcours de vie et les parcours professionnels au sein de biographies particulières ; la catégorie du parcours sera ici au centre de notre questionnement. On procédera en deux temps, sous la forme d’un diptyque : le premier tableau proposera une réflexion théorique à partir de la catégorie du parcours, le second tableau un questionnement d’ordre méthodologique. Le deuxième volet « Méthode biographique et parcours biographique » s'articule à ce second tableau.
-
Paris
Conference, symposium - Sociology
Issues and debates relating to the recognition of Islamophobia in Europe and in the United States
Face à la montée en puissance du thème de l’islamophobie et des controverses qu’il suscite, particulièrement en France, la vocation de cette conférence est de réunir des chercheurs ou des équipes qui conduisent des recherches dans toutes les disciplines des sciences sociales – sociologie, démographie, anthropologie, droit, histoire, science politique, etc. – s’intéressant aux articulations entre racisme, discrimination et islam.
-
Call for papers - Ethnology, anthropology
Icofom Study Series, issue 43
Lors de la 23ème Conférence générale de l’ICOM, qui s’est tenue à Rio en août 2013, André Desvallées a été élu membre d’honneur de l’ICOM. Cette distinction rare – on compte, depuis 1946, une quarantaine de membres d’honneur pour l’ensemble de l’ICOM, et seulement huit Français – vient saluer une carrière muséale particulièrement remarquable. Bras droit de Georges Henri Rivière, en charge de la réalisation des galeries du Musée national des Arts et Traditions populaires, conservateur général honoraire des musées de France, il figure parmi ceux qui ont permis l’émergence et le rayonnement de la (nouvelle) muséologie française.
-
Amiens
Fifty years after Les Héritiers
The student question from the 1960s to the present day
Les relations existant entre les trajectoires sociales et scolaires des étudiants, leurs rapports aux études et leurs visions du monde constituent l’un des apports majeurs de l’analyse de Bourdieu et Passeron dans Les Héritiers. Ces relations peuvent être replacées dans leur contexte historique, en restituant les débats politico-universitaires du début des années 1960. On peut également se donner pour projet d’actualiser cette analyse structurale et dispositionnelle du monde étudiant, à un moment où l’on enregistre à la fois les effets en retour de la massification de l’enseignement supérieur et ceux des réformes issues du « processus de Bologne ». Le militantisme et les mobilisations étudiantes, les débats publics sur la condition étudiante voire la publication de travaux scientifiques (comme en leur temps Les Héritiers) peuvent eux-mêmes être rapportés à ces conditions historiques. Mais ils peuvent aussi être envisagés comme contribuant à la production de la question étudiante.
-
Paris
Conference, symposium - Political studies
Beyond the cognitive, national and methodological borders: gendering the social
Ce colloque part d’une interrogation, présente depuis longtemps dans le travail des participant×e×s, sur la difficulté de faire du genre, de la sexualité et des questions postcoloniales, des perspectives constitutives de la recherche en sciences humaines et sociales. Il a pour objectif de mener une réflexion critique, transdisciplinaire et transnationale, sur la production des savoirs dans un cadre global – ce qu’on appelle aujourd’hui de manière controversée « la société de la connaissance ». On examinera les présupposés de ces barrières, en se situant à leurs frontières : frontières du genre, frontières des disciplines, frontières nationales et impériales ; frontières entre la connaissance d’experts inaccessibles au « vulgaire » et la connaissance qui peut contribuer à une intelligence partagée, polytopique et polyphonique susceptible de penser ensemble des configurations historiques dissonantes du savoir/pouvoir et leurs effets sur la production des savoirs genrés dans le monde.
-
St. Catharines
Association canadienne de communication annual conference session 2014
Le colloque de l'Association canadienne de communication se tiendra du 28 au 30 mai 2014 à l’Université Brock à Saint Catharines, Ontario, Canada. Nous vous invitons à proposer une communication individuelle, une session ou une table ronde au sein de la section « Technologie et médias émergents » (TEM) de l'Association. La section « Technologie et médias émergents » regroupe des travaux abordant un large éventail de questions concernant la communication et les médias, avec un accent mis sur la technologie et l’innovation technique.
Selected filters
-
2013
-
Sociology
-
Mind and language
Choose a filter
Events
- Past (800)
event format
Languages
- French (721)
- English (61)
- Portuguese (14)
- Spanish (3)
- German (1)
Secondary languages
Years
Subjects
- Society (800)
- Sociology
- Sociology of work (64)
- Gender studies (91)
- Sport and recreation (25)
- Sociology of consumption (21)
- Urban sociology (64)
- Sociology of health (56)
- Sociology of culture (179)
- Economic sociology (30)
- Ages of life (47)
- Demography (14)
- Criminology (12)
- Ethnology, anthropology (329)
- Social anthropology (69)
- Cultural anthropology (78)
- Political anthropology (14)
- Religious anthropology (15)
- Science studies (72)
- History of science (15)
- Sociology of science (16)
- Philosophy of science (8)
- Urban studies (77)
- Geography (196)
- Migration, immigration, minorities (43)
- Urban geography (25)
- Rural geography (2)
- Systems, modelling, geostatistics (1)
- Epistemology and history of geography (2)
- Geography: society and territory (42)
- Geography: politics, culture and representation (19)
- Nature, landscape and environment (15)
- Applied geography and planning (7)
- History (281)
- Economic history (10)
- Industrial history (6)
- Rural history (2)
- Urban history (12)
- Women's history (26)
- Labour history (8)
- Social history (57)
- Economy (134)
- Political economy (11)
- Economic development (13)
- Labour, employment (34)
- Management (15)
- Political studies (289)
- Law (71)
- Legal history (2)
- Sociology of law (17)
- Sociology
- Mind and language
- Thought (175)
- Philosophy (71)
- Intellectual history (26)
- Cognitive science (7)
- Religion (59)
- History of religions (14)
- Sociology of religion (27)
- Psyche (85)
- Psychoanalysis (14)
- Psychology (52)
- Language (140)
- Linguistics (30)
- Literature (61)
- Information (167)
- Representation (351)
- Cultural history (98)
- History of art (50)
- Heritage (30)
- Visual studies (50)
- Cultural identities (91)
- Architecture (25)
- Education (127)
- History of education (21)
- Educational sciences (67)
- Epistemology and methodology (245)
- Thought (175)
- Periods (193)
- Prehistory and Antiquity (8)
- Greek history (2)
- Roman history (1)
- Middle Ages (10)
- Early modern (26)
- Seventeenth century (1)
- Eighteenth century (5)
- French Revolution (1)
- Modern (176)
- Nineteenth century (15)
- Twentieth century (61)
- Twenty-first century (47)
- Prospective (11)
- Prehistory and Antiquity (8)
- Zones and regions (156)
- Africa (38)
- North Africa (14)
- Sub-Saharan Africa (7)
- America (40)
- United States (10)
- Canada (9)
- Latin America (9)
- Asia (27)
- Middle East (5)
- Near East (2)
- Indian world (2)
- Southeast Asia (1)
- Far East (6)
- Europe (93)
- Belgium (2)
- Central and Eastern Europe (5)
- France (29)
- British and Irish Isles (2)
- Italy (2)
- Mediterranean regions (11)
- Germanic world (4)
- Iberian Peninsula (3)
- Switzerland (2)
- Oceania (4)
- Africa (38)
Places
- Africa (18)
- Asia (6)
- Europe (647)
- North America (32)
- South America (5)