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  • Kénitra

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Poétiques et problématiques des formes brachylogiques. Quelles lectures pour les textes minimalistes ?

    Premier congrès mondial de brachylogie

    Pour dire l’être et le monde, l’écrivain et l’artiste font usage de toute une panoplie de textes, de discours et de réalisations artistiques où les formes dites brachylogique occupent une place centrale. C’est sur ce type d’énoncés et de compositions aux multiplesvariations que ce colloque se propose de se pencher. Et ce, non seulement afin d’encirconscrire le champ et les lieux d’ancrage, mais aussi pour tenter d’en comprendre leseffets rhétoriques et les spécificités esthétiques. Plutôt que de focaliser un mode d’expression particulier, une époque donnée ou une tradition littéraire propre à telle outelle aire géographique et culturelle, le colloque invite surtout à une réflexion ouverte privilégiant une approche du phénomène dans ses manifestations singulières (qu’elles soientlangagières ou sémiologiques), modernes et post-modernes. L’intérêt visé est d’en saisir la portée universelle et la dynamique de fonctionnement tant pour ce qui concerne lesproductions littéraires qu’artistiques.

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  • Annaba

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    La brachylogie à la croisée des savoirs : discours, genres, textes

    Colloque international et interdisciplinaire des jeunes chercheurs du groupe de recherches Brachylogia-Algérie

    Concision dans le style, précision dans la pensée, décision dans la vie, etc. C’est l’ordre brachylogique qui définit le savoir et l’action – le logos et la praxis – de l’être humain soumis aux lois de la concision, de la brièveté et, pour mieux dire, de la brachylogie. La brachylogie a connu un long itinéraire, au service des domaines les plus divers : rhétorique, littérature, sciences, arts, communication politique, pratiques religieuses… et la liste n’est pas exhaustive, car les sciences exactes ne sont pas en reste. Il en résulte que la brachylogie trouve aujourd’hui son existence et son extension dans les champs les plus divers des activités humaines. Au-delà de son apport formel ou instrumental, elle constitue une vraie forme-sens qui sert la totalité pour laquelle elle est mise en œuvre.

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  • Argel

    Colóquio - Comunicação

    Patrimoines du Maghreb à l'ère numérique

    Deuxième édition des rencontres du numérique d'Alger – Journées inventaire, documentation et droit, instruments théoriques et applications pratiques

    La première édition des Rencontres du numérique d'Alger a permis de dresser un état des lieux faisant apparaître, d'une part, l'histoire des patrimoines du Maghreb à travers l'histoire des sites, des expositions et des musées, d'autre part, les réflexions et les entreprises menées dans différents cadres (projets européens, projets nationaux et projets de recherche) dont le trait commun est la valorisation numérique du patrimoine. La deuxième édition des Rencontres a pour objectifs d'approfondir et d'explorer un aspect déterminant de la valorisation des patrimoines leur inventaire et leur documentation. En effet, si la visibilité des patrimoines sur le web est un élément stratégique du point de la vue de la publicisation et de la diffusion, il faut aussi prendre en compte les missions spécifiques des musées et plus généralement des services de l'inventaire, organiser la connaissance des patrimoines, c'est-à-dire les repérer, les signaler et de ce fait élaborer des catégories. Qu'il s'agisse de patrimoines matériels ou immatériels, de patrimoines mobiliers ou de sites, la patrimonialisation est un processus vivant, dynamique, à la fois un processus de sélection par lequel une communauté attribue un sens et une valeur à un objet ou à un site et un processus de catégorisation.

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  • Gammarth

    Chamada de trabalhos - Representações

    Patrimoine et horizons

    Les nouvelles méthodes de connaissance, de compréhension et de conservation du patrimoine

    Le patrimoine, sous ses diverses formes, est souvent fragile, vulnérable. Il nécessite une multitude d’intervenants mais également plusieurs techniques pour être préservé. La connaissance, la compréhension et finalement la conservation de cet héritage, ici au sens large du terme, appellent des méthodes théoriques et pratiques qui ne cessent de se renouveler et de se développer au rythme des découvertes et des approches innovantes du patrimoine.

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  • Fez

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    Frontières numériques

    2e colloque international

    Le projet Frontières labélisé par le laboratoire d’excellence « Arts-H2H » de l’université Paris 8, se fonde sur un questionnement du concept de « Frontière ». La problématique des frontières a été appréhendée comme plus décisive que jamais, ce concept conjoignant des réalités artistiques, sociales, culturelles, géopolitiques, etc., mais nombreuses d’entre-elles s’incarnent parallèlement dans une réalité sous-jacente, matricielle, qui participent de de plus en plus aux activités humaines, à savoir, le cyberespace. Ainsi, les frontières se matérialisent, ou du moins se transposent, dans des frontières numériques potentiellement transparentes et opaques, technologiques et médiatiques, circonscrites et distribuées,… mais dont la caractéristique discriminante est d’être l’interface permettant de faire transiter de manière discontinue – de transformer ? – des informations au sein du cyberespace : (comment) peut-on les penser aujourd’hui ?

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  • Fez

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    Livre post-numérique

    Historique, mutations et perspectives

    Aujourd’hui, il est d’usage de parler et de pratiquer la lecture et l’écriture sur des ouvrages dématérialisés, augmentés, enrichis, contextualisés, interactifs, hybrides, crossmédiatisés, etc. CiDE.17 prend acte de ce constat pour revoir des questionnements fondamentaux tels que : L’objet livre se détache-t-il radicalement de son support papier ? Les pratiques traditionnelles de lecture et d’écriture laissent–elles la place à des nouvelles expériences de consultation ? Les interfaces font elles évoluer, limiter, révolutionner, … la construction sémantique de l’information ? CiDE.17 se voudrait ainsi reposer la problématique de l’objet livre à l’ère du numérique.

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  • Tunes

    Informações diversas - Europa

    Présentation de la revue « Dirāsāt hispānicas »

    Tunecina de Estudios Hispánicos journal

    Présentation de la revue « Dirāsāt Hispānicas. Revista Tunecina de Estudios Hispánicos » le mardi 29 avril 2014 à 10H30 à l'Institut supérieur des sciences humaines de Tunis (salle Paul Ricœur).

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  • Tunes

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    Libre accès et recherche scientifique : vers de nouvelles valeurs

    Au moment où le mouvement du libre accès, avec ses deux voies verte et dorée, atteint une certaine maturité dans le monde et principalement dans les pays développés grâce aux politiques de renforcement de l'accès ouvert à l'Information scientifique et technique (IST) dans tous les domaines, il continue à être en gestation dans les pays en voie de développement et en l'occurrence dans les pays arabes et africains. En effet, le développement de ce mouvement, dans ces pays, a été lésé par le manque de sensibilisation des chercheurs et des décideurs aux avantages qu'il octroie en termes de visibilité de la production scientifique, de démocratisation de l'accès aux résultats de la recherche et d'application des indicateurs de performance dans les milieux universitaires. Ce colloque se veut une contribution dans l'effort visant à propulser le mouvement du libre accès à l'échelle mondiale et particulièrement dans les pays du sud en favorisant la réflexion sur des thèmes ayant trait au rôle du libre accès dans la valorisation de la recherche scientifique, aux différentes approches et politiques liées à ce nouveau modèle ainsi qu'à des retours d'expériences et au rôle que doivent jouer les bibliothèques dans ce nouveau paysage. 

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  • Ouarzazate

    Chamada de trabalhos - Educação

    Les innovations des technologies de l’information et de la communication et leur intégration dans les pédagogies actives du système éducatif

    Réflexivité, enjeux et défis

    Ce colloque scientifique, d’envergure internationale pour cette première édition de l’innovation pédagogique, ambitionne de réunir des chercheurs, des didacticiens et des spécialistes éminents dans le domaine des TICEs pour débattre des dernières avancées scientifiques et méthodologiques en lien avec les pratiques éducatives dans l’enseignement supérieur. Des conférenciers, de grande renommée internationale, viendront des quatre coins du monde pour animer des séances plénières. La complémentarité entre praticiens et chercheurs constitue l’une des originalités et l’une des richesses de ce colloque qui se veut, ainsi, une rencontre plurilingue, interculturelle et interdisciplinaire.

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  • Tozeur

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langue et droit

    État des lieux et perspectives de la recherche

    Si les liens entre langue et droit ont souvent été considérés comme allant de soi (à travers des adages comme « Le droit a besoin de la langue pour exister »), leur étude précise et approfondie ne peut se faire ni au sein des seules sciences juridiques, ni au sein des seules sciences du langage. Dans cet évident contexte de dialogue des disciplines, le présent colloque souhaiterait donc interroger la contribution de la recherche francophone non seulement à l’intérieur de la ‘jurilinguistique’, mais de façon plus large dans toutes les disciplines – ou plutôt : à l’intersection entre toutes les disciplines – ayant pour objet l’étude des discours juridiques au sens large, sans exclusive d’écoles ou d’approches théoriques et méthodologiques.

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  • Sousse

    Jornadas - História

    Justice en temps de crises politiques XIXe-XXIe siècles

    Perspectives de la recherche

    Cette journée d'étude est une première action du projet « Justice en temps de crises politiques de l'Antiquité à nos jours » piloté par des chercheurs du laboratoire « Histoire des Economies et des Sociétés Méditerranéennes » (université de Tunis). Il s'agit de faire des réflexions, dans un cadre pluridisciplinaire sur l'usage des sources judiciaires et sur les pistes de recherche qui peuvent être cheminées par les historiens et les historiens du droit dans le cadre de ce projet. Nous ne perdrons pas de vue le fil conducteur qui consiste à déterminer les paramètres conditionnant le fonctionnement de la justice en temps de crises politiques dans l'espace méditerranéen.

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  • Rabat

    Jornadas - Linguagem

    Lingüística Aplicada y Didáctica del Español, del Portugués y del Italiano

    Primeras Jornadas Didácticas en Rabat

    El objetivo principal es exponer avances y establecer un diálogo con los investigadores del Doctorado y los profesores de la formación doctoral Didáctica de las Lenguas. Los participantes en estas jornadas tratarán de los aspectos lingüísticos, culturales y pedagógicos de la enseñanza-aprendizaje del español, del portugués y del italiano como lenguas extranjeras en Marruecos, así como de cuestiones de lingüística aplicada en general. Los ejes sobre los cuales se articularán las reflexiones son:- Lingüística aplicada- Didáctica del español- Didáctica del Italiano- Didáctica del portugués

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  • Djerba

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Insularité, langue, mémoire, identité

    De nombreuses disciplines se sont intéressées à l’étude de l’insularité (géographie, économie, anthropologie, biologie, linguistique, démographie) et ont montré combien cette notion est complexe et multidimensionnelle. L’approche envisagée dans ce colloque est donc pluridisciplinaire, même si nous attendons des communications qui mettent l’accent sur les rapports entre insularité et productions langagières, insularité et créations populaires (contes populaires, imaginaire collectif…).

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  • Rabat

    Informações diversas - História

    Analyser les espaces de transition

    Dialogue interdisciplinaire autour des zones de rupture et de franchissement

    L’atelier doctoral s’inscrit dans le programme ANR-Détroit, dont le titre exact est Le détroit de Gibraltar, à la croisée des mers et des continents (époque ancienne et médiévale). Il ne s’agit nullement dans le cadre de cet atelier de formation doctorale de se focaliser sur cette aire spécifique à l’extrémité de la Méditerranée, mais au contraire de s’ouvrir à tous les espaces géographiques où s’inscrit soit une disjonction naturelle, une contrainte topographique, soit une limite artificielle qui conditionnent la vie et surtout la mobilité humaine. Seront donc interrogés non seulement des espaces naturels tels les bras de mer/détroit, les zones de marais, les massifs montagneux ou les déserts, mais aussi des lignes frontières (délimitations politique, administrative, militaire ou religieuse qui font obstacle), en interaction avec les communautés humaines installées à l’intérieur, de part et d’autre ou à proximité, et les populations de passage. 

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  • Agadir

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Norbert Elias et la sociologie

    Un héritage en questions

    A quand découvrira-t-on l'apport de Norbert Elias à la sociologie ? Cet auteur, au terme d'une longévité remarquable s'était attaché à comprendre la civilisation européenne, les moeurs de la cours et les comportements infimes de la vie sociale quotidienne. Ce pionnier de la sociologie, aujourd'hui enseigné et consacré dans la plupart des départements de sociologie de par le monde, mérite à coup sûr toute sa part dans l'héritage de la discipline sociologique. Elias compte parmi les sociologue visionnaire qui n'ont eu de cesse de pratiquer et d'exhorter à la pluridisciplinarité, la perspective la mieux à même de rendre compte de la complexité du réel.

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  • Cotonou

    Chamada de trabalhos - Educação

    Alternative Learning Systems

    9th International Conference on Human System Learning

    Nowadays and more than ever, learning and teaching paradigms look to tightly depend on the advances in various information and communication technological (ICT) domains such as: e-learning, distance learning, machine learning, HCI, social networking, augmented reality, virtual reality, serious game, cloud computing, crowd sourcing, ... Considering, as fact, the use of information and communication spaces and tools, has allowed practitioners, researchers and users to re-debate and to re-question some dogmatic phenomenon’s involved in teaching and/or learning process. ICT protocols have also changed interrelations and distances between learning and teaching systems. The nonstop using of ICT has lead to the emergence of some unforeseen Alternative Learning Systems Alternative Learning System could be considered in this conference as the in progress learning hybrid space that includes innovative approaches related to knowledge transferring, acquisition and discovering. The 9th international conference on human system learning will be focused mainly on advances and experiences related to alternative learning systems design.

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