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• 25 sep 2014

  Niza

  Jornada de estudio - Información

  Nouvelles formes de communication et d'évaluation scientifiques : perspectives et légitimités

  L’objectif de cette journée, qui se déroulera le 25 septembre 2014 à Nice, est de revenir sur les frontières entre publications dites légitimes ou non-légitimes, les nouveaux moyens d’expression et d’engagement des chercheurs et la prise en compte de ces modes de publications dans l’évaluation de la recherche. Pour ce faire, nous revisiterons des réalisations, des expérimentations ou des analyses de terrains sur les épi-revues, l’open peer review commentary, les carnets de recherche en SHS ou STM, la médiation scientifique via des blogs ou des réseaux sociaux, les évaluations institutionnalisées ou communautaires, les nouvelles métriques, l’identifiant unique des chercheurs…

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• 02 jui 2014

  03 jui 2014

  París

  Coloquio - Información

  Présent et futur des publications scientifiques

  2nd Open Access colloquium

  Lors de ce colloque, nous nous centrerons sur la publication dans les revues scientifiques à comité de lecture, où un comité éditorial se charge de l'évaluation des articles par les pairs (« peer-reviewing » en anglais) avant d'accepter de les publier, ou de refuser. La finalité de ce colloque est de faire l'état des lieux de la publication académique, en croisant les témoignages des différents acteurs, et d'envisager plusieurs solutions susceptibles d'améliorer la qualité des articles évalués par les pairs et de maximiser leur diffusion. On étudiera en particulier comment tirer pleinement parti des nouveaux moyens offerts par les technologies de l'information et de la communication afin de permettre la mise à disposition gratuite pour tous (« libre accès » ou « Open Access » en anglais) des articles publiés par les chercheurs, tout en améliorant la qualité de l'évaluation par les pairs et en préservant au mieux les budgets consacrés au financement de la recherche.

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• 28 mar 2014

  Lille

  Jornada de estudio - Derecho

  Le droit d’auteur au service de la recherche

  Afin de clore le cycle de petits-déjeuners « valorisation » organisé en 2013 et consacré au droit d’auteur, la MESHS vous invite à participer à la journée d'étude intitulée « Le droit d’auteur au service de la recherche » qui se tiendra le vendredi 28 mars 2014 à Lille de 8h30 à 16h30.

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• 07 fév 2014

  Ivry sobre Sena

  Seminario - Epistemología y métodos

  L’actualité de la recherche : open access et bibliométrie, les enjeux de l’édition scientifique

  Ce séminaire est proposé dans le cadre du 9^ème Salon du livre d’histoire des sciences et des techniques, organisé par la municipalité d’Ivry-sur-Seine et vise à inscrire le Salon dans l’actualité du monde de la recherche. Les publications scientifiques, supports de la communication scientifique mais aussi de l’évaluation de la recherche, suscitent en effet des débats jusque dans les médias généralistes, notamment autour des questions de l’ouverture de l’accès aux publications et de la bibliométrie. Il s’agira de débattre de ces points avec un public large, tels que les chercheurs, les étudiants et les citoyens qui souhaitent s’informer sur ces évolutions en cours. Co-organisé avec la Bibliothèque universitaire Pierre et Marie Curie et MyScienceWork, ce séminaire s’articulera en tables rondes auxquelles participeront des représentants des disciplines scientifiques (dont les sciences humaines et sociales), de l’édition et des spécialistes des questions abordées.

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• 21 fév 2014

  Villeurbanne

  Jornada de estudio - Información

  Ressources documentaires électroniques en milieu universitaire : retour sur investissements

  Journée d'étude Elico - Couperin

  Le laboratoire ELICO et Couperin organisent une journée d'étude. Cette journée sera l'occasion de 1) présenter les résultats d’études de Retour sur Investissements pour les bibliothèques académiques basées sur l’usage de bouquets de revues électroniques. Les résultats de trois études seront exposés lors de cette journée : ceux de l'étude menée en France par le laboratoire Elico, ceux menés aux États-Unis par des chercheurs de l'Université du Tennessee et enfin, ceux menés par les chercheurs de CIBER conjointement avec le RIN (Royaume-Uni). 2) Aborder les questions de méthodes d’élaboration d‘indicateurs basés sur les statistiques d’usages des ressources électroniques. 3) S'interroger sur la pertinence de la mesure des usages en regard des enjeux financiers afin d'évaluer la valeur des bibliothèques et de leurs activités. 4) Enfin, dégager, à partir des résultats présentés, des pistes méthodologiques complémentaires à explorer.

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• 16 jan 2014

  París

  Jornada de estudio - Información

  Le numérique pour le jeune chercheur et enseignant en humanités

  Environnement, enjeux, outils documentaires

  Tout doctorant en humanités intègre aujourd'hui la dimension numérique dès le début de sa réflexion. Ce séminaire à visée essentiellement pratique a trois objectifs principaux : le mettre en contact avec de jeunes thésards et spécialistes de la publication de recherche. Ceux-ci présenteront les grandes problématiques techniques et juridiques liées à la production et à la diffusion de leurs travaux dans l'environnement numérique - le sensibiliser à certaines plates-formes incontournables dans les domaines documentaire et de gestion des références bibliographiques - lui permettre de découvrir en tant que futur enseignant ce qu'est un « MOOC », les questionnements qu'il implique pour son auteur, et la stratégie de l'université Paris Sorbonne en la matière présentée par le président Barthélémy Jobert. Il sera suivi de sessions pratiques déclinées par école doctorale au cours du premier trimestre 2014.

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