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• 30 oct 2014

  Pessac

  Appel à contribution - Sociologie

  Penser les réseaux en sciences humaines et sociales

  Problématisation, méthodologie, approches croisées

  Polysémique, la notion de réseau renvoie à des significations et des applications plurielles. L'objectif de ce colloque sera de réfléchir à la problématisation et aux approches de l’analyse de l’objet réseau. Il s’agira ainsi, à partir des travaux de doctorants des disciplines inscrites en sciences humaines et sociales, de mettre en exergue les recherches actuelles à travers des méthodologies et des problématiques nouvelles.

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• 12 mar 2014

  Sherbrooke

  Journée d'étude - Histoire

  Espaces et enjeux culturels en Louisiane, de sa fondation à aujourd'hui

  Depuis le XVIII^e siècle, la Louisiane a occupé et investi des espaces variés ; espaces géographiques, certes, mais également symboliques. La diversité et la complexité des espaces et des expériences en Louisiane ont soulevé et soulèvent encore aujourd’hui bien des enjeux en histoire culturelle. Cette journée d’étude vise à présenter une mise au point des avancées historiographiques. L’événement viendra également inaugurer le volet recherche du Centre interordre d’études louisianaises de l’université de Sherbrooke et du Cégep de Sherbrooke.

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• 31 mar 2014

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  Les courtisanes, les inspiratrices et la culture dans les sociétés orientales

  Le colloque, comme chaque année, a pour objectif de réunir des spécialistes de l’Orient afin de leur donner une occasion de dialoguer et de présenter leurs travaux autour d’un thème commun et fédérateur. Il s’agit cette année de s’intéresser à deux figures de femme dans leur rapport avec la culture. Cette dernière doit être comprise dans son acception la plus large : la culture concerne toutes les manifestations artistiques et intellectuelles humaines, comme par exemple la littérature, l’art sous toutes ses formes, la religion. Le domaine linguistique tel que le vocabulaire ou l’écriture n’est bien entendu pas oublié.

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• 14 jan 2014

  Neuchâtel

  Appel à contribution - Langage

  Migrations et logopédie

  Parmi la population reçue en consultation de logopédie, un nombre important d’enfants et / ou d’adultes sont issus de la migration et sont souvent plurilingues. Soutenant l’idée que la migration et le bilinguisme n’occasionnent pas en soi des troubles du langage, cette formation vise à approfondir les connaissances sur les phénomènes migratoires et sur la politique migratoire suisse (connaissances politiques, sociologiques, historiques, géographiques et juridiques) ainsi que les connaissances des langues parlées en Suisse, de leurs contacts et du bilinguisme (typologie / statut des langues, acquisition / cognition et bilinguisme), sans oublier les intervention cliniques : interventions ancrées dans les domaines de l’éducation et de la santé, au carrefour entre le sociologique et l’individuel, centrées sur la communication et le langage.

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