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Lyon
Les mouvements de l'éducation dans les dynamiques de reconfiguration de l'action publique
Le séminaire des doctorants du LLE (Le Laboratoire de l'Education) « Les mouvements de l'éducation dans les dynamiques de reconfiguration de l'action publique » (2018-2019) sera consacré à l'appréhension des « mouvements » de l'éducation dans le contexte des reconfigurations contemporaines de l'action publique. Les interventions permettront d'interroger les changements curriculaires, les formes éducatives en émergence dans le cadre du développement de nouvelles modalités de régulation des politiques éducatives (infra, supra et inter-nationales). L'objectif est de pouvoir engager une réflexion sur la valeur heuristique du croisement des approches entre les analyses de l'action publique et la sociologie de l'éducation.
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Évry
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
Séminaire mensuel du Centre Pierre Naville (2018-2019)
Le Centre Pierre Naville consacre un vendredi par mois à son séminaire. Les matinées sont consacrées à la présentation de travaux par des personnalités scientifiques abordant les thématiques de recherche du laboratoire (Travail, Ville, Formation et Sciences). Les après-midis sont généralement dédiés aux exposés des recherches des membres du laboratoire.
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Luxemburg
Nouvelles perspectives sur les maternités
Regards croisés des sciences et de la littérature
Ce cycle de séminaire est l’occasion de faire dialoguer humanités et sciences autour de ce que le concept de maternité implique tant au niveau des pratiques qu’à celui des représentations, de manière à déconstruire les discours traditionnels qui s’articulent autour de normalité / anormalité. Il s’agira d’explorer, au-delà de tout système d’opposition, les grands topoï liés à la maternité : le fait de donner naissance, la maternité à travers les âges, les corps des femmes et l’allaitement, la maternité et l’éthique, la violence des mères et l’homoparentalité féminine.
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Paris
Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire
Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement
Le séminaire « Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire. Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement » entend contribuer au partage de la vitalité des travaux autour d’un établissement, de ses métiers, de ses réseaux et de ses modèles intellectuels.
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Paris
Pour une histoire globale du nucléaire militaire
Inauguré cette année, ce séminaire de recherche vient s’insérer dans le dispositif d’enseignement du Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie (CIENS) éprouvé depuis déjà deux ans et articulant approches historiques, politiques et éthiques du nucléaire militaire. S’inscrivant dans une démarche décloisonnée d’histoire globale, ce séminaire invite à s’interroger sur les principaux phénomènes de circulations des idées et pratiques relatives au nucléaire militaire à toutes échelles, et à opérer un décentrement en observant les « autres » mondes nucléaires (Asie, Amérique latine, Afrique, Moyen-Orient), au-delà du seul prisme atlantique et russe hérité de la Guerre froide.
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Paris
Seminar - Epistemologie und Methoden
Histoire et philosophie de la physique (2018-2019)
Ce séminaire est conçu comme un lieu d’échange entre historiens de la physique, philosophes de la physique, physiciens et étudiants dans les disciplines concernées. Bien que le programme de cette année n’ait pas de thème précis, il reflète l’intérêt des organisateurs pour les questions qui nous poussent à traverser les frontières interdisciplinaires : entre physique et philosophie, entre histoire et philosophie, entre construction théorique et expérience, entre physique et autres sciences.
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Nanterre | Malakoff
Le séminaire cherche à interroger de quelle manière le style de la doctrine juridique contemporaine s’est constitué à partir du XIXe siècle, en se considérant le plus souvent comme un savoir scientifique. Il entend contribuer à un panorama des différentes manières de se représenter une telle « science du droit » et les critères envisagés pour identifier une telle science. Le séminaire, qui réunira juristes, historiens, philosophes et sociologues, partira d'une analyse de la notion de neutralité du discours juridique, souvent mise en avant dans le discours juridique contemporain, soit pour considérer que la dogmatique juridique se doit de développer un discours distinct du discours politique et appuyé sur des considérations rationnelles ou scientifiques, soit pour reprocher à cette même dogmatique juridique de s’abriter derrière le paravent de la neutralité pour développer un discours éminemment politique.
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Paris
4ème séminaire d'émersiologie
La matière de notre corps vivant ne cesse de se modifier. Sous l’apparence de la forme qui paraît rester la, même, notre matière vivante est modifiée par les effets de l’environnement, par l’action des autres. Faire preuve de vivacité est cette énergie créatrice, dont Bergson soulignait déjà sa puissance, qui pulse en nous sans jamais se satisfaire. Réagir avec vivacité, ne pas se laisser faire, avoir du caractère, la vivacité se distingue de la viralité par son caractère non colonisateur, elle répond à l’invasion. La vivacité d’esprit n’est pas la vitesse mais la production rapide de solutions adaptées à l’action in situ.
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