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Grenoble
Convocatoria de ponencias - Sociología
Affects et subjects en sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues
Transversalité des approches
Le réseau des jeunes chercheurs en socio-anthropologie organise une nouvelle journée d’étude destinée aux étudiants en master, doctorants et docteurs en sciences humaines et sociales les 13 et 14 févriers 2019. À cette occasion, nous souhaitons aborder les notions d’affectivités et de subjectivités dans leurs définitions conceptuelles et telles que nous les éprouvons dans nos pratiques de recherches.
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Lille
Convocatoria de ponencias - Estudios políticos
Internet et les nouvelles formes de participation politique
Ce colloque vise à réunir des travaux empiriquement fondés qui, à partir de données nouvelles et/ou de méthodes nouvelles, réinterrogent cette question devenue traditionnelle des effets des nouvelles technologies sur la participation politique.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
L’émotion dans les expositions
Revue Culture & Musées
La prochaine livraison de la revue Culture & Musées portera sur la relation réciproque entre émotion et exposition, au cours des visites de musées d’art, de sciences et société, de mémoriaux et de sites patrimoniaux. Prenant pour objet l’examen des « résonances émotionnelles et affectives inhérentes au projet patrimonial », l’objectif est de mieux comprendre comment « le corps et l’esprit convergent pour susciter des expériences vibrantes et significatives » (Munroe, 2017 : 114). Aussi, il est intéressant d’explorer et détailler les nouvelles stratégies narratives et interprétatives qui « stimulent l’imagination des visiteurs » (Savenije et De Bruijn, 2017 : 832), ainsi que les dispositifs mobilisés, du point de vue des positions, rôles et postures qu’ils proposent aux visiteurs.
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Lieja
Jornada de estudio - Etnología, antropología
Les apports de l’anthropologie de l’enfance
Retour à la méthode. Bilan et perspectives anthropologiques
Depuis neuf ans, le séminaire de méthodologie « Les apports de l’anthropologie de l’enfance » constitue un lieu d’échanges entre anthropologues, chercheurs débutants et confirmés, à partir de leurs terrains ethnographiques reposant sur l’observation participante inscrite dans le quotidien et la durée. Au fil des éditions, divers thèmes ont été abordés : le genre, le jeu, le corps, le journal de terrain, l’éthique, la consommation, la restitution, et la parenté. Chacun de ces thèmes a été exploré en partant du principe que l’observation participante menée auprès d’enfants, par le caractère saillant et incontournable des enjeux qu’elle soulève, induit un effet-loupe propice à mettre en lumière des questionnements plus généraux. Pour la Xe édition, nous souhaitons tirer le bilan de ces explorations qui, à partir de réflexions méthodologiques, nous ont permis d’aborder des questions éthiques, théoriques et épistémologiques dans un dialogue indispensable entre l’anthropologie de l’enfance et l’anthropologie générale.
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Grenoble
Escuela temática - Estudios urbanos
Hark ! Le Cresson a quarante ans
Une école d’hiver sur le son à l’occasion des quarante ans du Cresson
L’objectif de cette école d’hiver est de proposer, sur une semaine, un programme à la fois théorique et pratique sur l’écoute, la recherche et la composition / conception de l’environnement sonore. En 2019, le Cresson, équipe de recherche du laboratoire Ambiances, Architectures, Urbanités, va fêter ses quarante ans d’existence. C’est l’occasion, pour cette semaine de formation, de revenir sur les éléments qui ont fondé cette équipe et qui, aujourd’hui, continuent d’alimenter ses problématiques de recherche, en particulier sur le sonore.
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Saint-Denis
Convocatoria de ponencias - Información
Dans un contexte marqué par de nombreuses injonctions dans le domaine culturel, ce colloque propose d’interroger la nature et les modes d’existence des injonctions adressées aux institutions, aux professionnel·le·s et aux publics. En dépassant la définition première de l’injonction, nous souhaitons mettre ce concept au cœur de la discussion de cet appel à contribution en envisageant les divers degrés d'incitation auxquels sont confrontés les institutions culturelles. 4 axes seront envisagés pour travailler cette question : "Injonctions plurielles en contexte culturel", "Travailler dans, travailler avec, travailler pour : mutations des professionnel·le·s de la culture et injonctions au changement", "La circulation des discours injonctifs dans les arènes médiatiques" et "Publics et stratégies d’encadrement des pratiques : rôle des injonctions et jeux d’ajustements".
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Créteil
Jornada de estudio - Estudios políticos
Le vocabulaire des migrations (deuxième série)
Langue(s), idéologie(s) et migrations - Réflexions à partir de l’espace méditerranéen
Ces deux nouvelles journées d'étude, qui font suite à une première série de rencontres ayant eu lieu en octobre 2017, entendent interroger le vocabulaire des migrations dans deux autres champs particuliers : celui des institutions, partis politiques et administrations, et celui des ONG, associations et collectifs militants. Si ces champs sont loin d'être étanches, qu'ils s'interpénètrent et s'influencent réciproquement, nous chercherons à comprendre, à partir du vocabulaire qu'ils mobilisent, les différentes logiques et pratiques à l’œuvre en leur sein et les idéologies dont elles sont porteuses.
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París
(Re)Making and regulating life and livelihoods across borders: transnational bioeconomy, law, and governance
La définition de la bioéconomie est incertaine. Le terme désigne les activités fondées sur les bio ressources (produits des vies terrestre ou marine, végétale, fongique, animale, bactérienne, etc.). Le terme désigne aussi souvent la transition écologique souhaitée par les Etats d'une économie dépendante des ressources fossiles vers une économie basée sur la biomasse et des ressources renouvelables. Mais le terme désigne aussi l'ultime marchandisation de la vie opérée par les grandes compagnies transnationales. La bioeconomie doit ainsi être explorée avant d’envisager sa régulation.
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París
Jornada de estudio - Sociología
Le chercheur et son terrain de recherche : le définir, l'éprouver, le restituer
Huitième journée d'étude des étudiant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS)
Cette journée d’étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) s’inscrit dans la continuité des sept journées précédentes portant principalement sur des questions méthodologiques. L’objectif principal de cette journée d’étude est de créer un espace d’échange autour des travaux présentés et des problèmes rencontrés par les doctorant·e·s et les jeunes docteur·e·s en rapport avec leur recherche à chacune des étapes-clés de son élaboration, de sa définition jusqu'à sa restitution. Il s’agit également de favoriser la mise en commun de réflexions, méthodes, idées qui font avancer la recherche de chacun·e.
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Besanzón
Méthodes d'enquêtes visuelles en sciences humaines et sociales
Ethnoscope #4
Dans le cadre de ses activités, le Laboratoire de sociologie et d’anthropologie de l’université de Bourgogne Franche-Comté (LaSA EA 3189) organise des journées d’études autour de l'utilisation des méthodes d'enquêtes visuelles en sciences humaines et sociales : Ethnoscope. L’objet de ces rencontres est double : d’une part, explorer une thématique ou un objet de recherche particulier ; d’autre part, réunir chercheur·e·s et étudiant·e·s pour mener une réfléxion sur les usages, les outils, l'intérêt des méthodes d'enquêtes visuelles en sciences humaines et sociales.
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París
Théories et pratiques artistiques dans le contexte académique : polarisations et contaminations
Comment une pratique artistique peut devenir un objet de recherche académique ? Comment gérer la particularité de ces recherches e de ses résultats ? Quelles sont les stratégies utilisées pour outrepasser les binarismes imposés par les modèles scientifiques tout en emphatisant le pouvoir réflexif de l’art et l’imminente nécessité de créativité pour la formulation théorique ? Ce Colloque propose un espace de discussion interdisciplinaire. L’objectif est d’ouvrir au dialogue les recherches académiques qui se comprennent comme espaces d’action concernant les relations entre les théories et les pratiques artistiques.
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París
Des archives pour les recherches familiales, le patrimoine et l'histoire
Le Centre national des archives du personnel (SNCF SARDO) propose, pour célébrer ses 20 ans, une journée d'études afin de présenter et faire découvrir la richesse des fonds qu'il conserve ainsi que les usages qui peuvent en être faits tant de la part des chercheurs en sciences humaines et sociales que des généalogistes.
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Estrasburgo
Jornada de estudio - Sociología
Apports, controverses et postérités
L’année 2018 sera celle du centenaire de la mort de Georg Simmel. L’université de Strasbourg ne saurait ignorer cette commémoration : non seulement Simmel y a enseigné de 1914 à 1918 mais il y est enterré. Que retenir de cet auteur un siècle après sa disparition ? Il ne s’agira pas, en une journée et demi, de rendre compte avec exhaustivité de l’œuvre d’un penseur à la fois prisé et mal-aimé, associé aux fondateurs de la sociologie tout en étant absent de nombreux ouvrages de référence. Nous nous demanderons plutôt comment l’auteur influent qu’il a été continue d’irriguer la sociologie contemporaine. Nous chercherons à donner la mesure de ses apports en rendant compte de la fécondité de sa vision des phénomènes sociaux, sans occulter les analyses hétérodoxes et critiques qu'il a pu inspirer.
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Aix-en-Provence
Les humanités numériques au service des études coloniales et post-coloniales
Les humanités numériques permettent de transformer les outils de la recherche en sciences humaines et sociales, et par là même la façon de faire de la recherche et les résultats attendus. Numérisation et archivage électronique, édition électronique, constitution de corpus numérique, capture, analyse et traitement des données numériques, représentation graphique (notamment le traitement linguistique), analyse de données… sont autant de moyens de faciliter l’accès aux sources, de produire des recherches quantitatives, d’opérer des croisements substantiels de données et de valoriser ces dernières. Afin de se développer au mieux, ces outils nécessitent une coopération étroite entre chercheurs, bibliothécaires, développeurs et personnel de l'information scientifique et technique (IST).
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Reims
Seminario - Epistemología y métodos
Problèmes et enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques des recherches sur corpus
Organisé par le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (Cérep – Université de Reims Champagne-Ardenne), le séminaire annuel « Corpus à l’œuvre » se veut un espace de réflexivité sur les problèmes et les enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques au cœur des recherches sur corpus. Ce séminaire pluridisciplinaire consiste à croiser et à comparer les disciplines, les méthodes et les pratiques, sur tout type de corpus.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Héritages et constructions mémorielles des émeutes de 1969
Les émeutes de Stonewall font l’objet de mémoires conflictuelles. À l’occasion du cinquantenaire de Stonewall, ce colloque se propose de porter un regard critique et distancié sur cet événement majeur et ses suites dans la constitution des mobilisations LGBTQ. Il a pour but d’interroger les processus de mémorialisation, l’héritage politique ainsi que les représentations culturelles et militantes de Stonewall. Les propositions émanant de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales et des groupes et espaces militants concernés sont les bienvenues. Seront particulièrement bienvenues les communications s’appuyant sur un matériau empirique (archives, entretiens, ethnographie, productions culturelles – littérature, théâtre, cinéma, séries télévisées, bandes dessinées, chansons, etc.), comparatistes et/ou inscrites dans une perspective intersectionnelle.
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París
Analyse des structures et des processus sociaux – SPS (2018-2019)
Le séminaire d’analyse des structures et des processus sociaux (SPS) prend acte de débats qui animent la littérature scientifique internationale et transforment en profondeur la sociologie contemporaine. Il met plus particulièrement l’accent sur la « stratégie de recherche » (research design), ce rapport entre la formulation des théories, la collecte des données et les méthodes.
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Manila
Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología
Disasters, Indigenous Knowledge, and Resilience
The Center for Applied Research in the Social Sciences (CARESS) is an autonomous research center created through a consortium of international universities geared towards initiating and coordinating multi-disciplinary and inter-university research endeavors in various fields in the Social Sciences. Disaster studies have emerged in the past thirty years in different social sciences. The objective of the Conference is not just a simple superposition of disciplines, but an increased interaction seeking to understand local problems...
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Caen
Convocatoria de ponencias - Sociología
Le travail des données : sociologie des pratiques de quantification
Ce colloque a pour vocation d’explorer le « travail des données » (mesure, quantification, évaluation, etc.), ses évolutions à l’ère de l’informatique connectée et ses effets potentiels dans les différents champs de l’espace social (éducation, santé, travail, consommations, relations, etc.). Il s’agira également d’interroger les conséquences méthodologiques et épistémologiques de cette « culture de la mesure » pour les sciences sociales, notamment en matière de recueil, de traitement, de mobilisation et d’analyse des données.
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Angers
Convocatoria de ponencias - Historia
Intégrer le genre à l’histoire de l’aide humanitaire
Europe (XX-XXI siècle)
Ce colloque a pour vocation de rassembler diverses catégories d'acteurs : des chercheurs – historiens, politologues, sociologues, anthropologues, – mais aussi des professionnels de l’humanitaire. L’objectif est de comprendre l’importance de faire l’histoire de l’humanitaire au prisme du genre. Le colloque se concentre sur les actions qui concernent l’Europe, aussi bien du côté des intervenants que des bénéficiaires. Il s’attachera particulièrement aux représentations, au fonctionnement des organisations et aux rapports entre les différents acteurs de l’humanitaire qui ont été porteurs d’attitudes discriminatoires et d’inégalités de genre.
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