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Montreal
Convocatoria de ponencias - Educación
La question du vivre-ensemble dans la formation des enseignants. Des politiques aux pratiques
Revue « Éthique en éducation et en formation »
Ce numéro de la revue Éthique en éducation et en formation examinera les questions de formation des enseignants en lien avec les politiques nationales (neutralité, laïcité, multiculturalisme...), mais il pourrait aussi inclure des textes sur la formation à l'éducation au vivre-ensemble, de manière plus large, par exemple, la formation des enseignants au dialogue, au règlement de conflits, etc., ou encore à travers différentes disciplines. Dit autrement, ce numéro ne se limitera pas aux orientations politiques des différentes régions étudiées.
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Ferrare
Coloquio - Prehistoria y Antigüedad
Se rencontrer aux frontières : hybridations méditerranéennes dans l’Italie pré-romaine
Le colloque « Se rencontrer aux frontières : hybridations méditerranéennes dans l’Italie pré-romaine » entend promouvoir une réflexion sur le thème des frontières et des modalités de rencontre et d’hybridation entre populations d’origine différente dans l’Italie préromaine dans un cadre analytique pluridisciplinaire, associant l’étude des données archéologiques à une vision historique et anthropologique des relations ethno-politiques et sociales.
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Estrasburgo
Biographies, mobilités et politiques migratoires
Midterm conference of the Research Network “Sociology of Migration” of the European Sociological Association
Les discours politiques et médiatiques actuels sur les questions d’« intégration », d’« appartenance » et de « frontières » sont dominés par les points de vue des États-nations occidentaux. L'objectif de cette conférence mi-parcours du réseau de recherche 35 « Sociologie des migrations » de l’Association européenne de sociologie (ESA) est de recentrer le débat sur le point de vue des personnes qui sont désignées et abordées dans ces discussions, et qui deviennent la cible de politiques frontalières et de mobilité de plus en plus complexes et différenciées. En d’autres termes, cette conférence réinterrogera la manière dont les appartenances et les frontières sont actuellement remises en cause et transformées à divers niveaux (local, national, international), et dont l’approche biographique dans l’étude des migrations peut apporter un nouvel éclairage sur ces processus.
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