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St. Louis
« Le sans-visage », revue d’études sur l’œuvre de Pascal Quignard – Varia
Le sans-visage, revue internationale bilingue et interdisciplinaire publie des articles critiques sur tous les aspects de l’œuvre de Pascal Quignard. Elle sollicite particulièrement les nouvelles perspectives, les travaux internationaux de jeunes chercheurs et chercheuses, et les approches interdisciplinaires, auxquelles une section spéciale de la revue est consacrée. Elle encourage aussi les travaux créatifs.
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Schœlcher
Adaptations du texte littéraire américano-caraïbe : formes et enjeux
Ce colloque a pour but d'interroger les enjeux et les différentes formes d'adaptations littéraires dans l'espace américano-caribéen. Il s'agit d'apporter des réflexions sur les façons d'adapter et d'interpréter l'oeuvre originale mais aussi sur les stratégies diverses adoptées par des écrivains, des intellectuelles et des artistes en quête de refondation esthétique, identitaire, politique, littéraire etc.
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Québec
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Politikwissenschaften
Chaire de recherche du Canada en intersectionnalité de la communication publique (niveau 2)
Poste de professeure ou de professeur au Département d'information et de communication - Université Laval
Le Département d’information et de communication de l’Université Laval lance un appel à candidatures pour une chaire de recherche du Canada (CRC) junior sur l’intersectionnalité en communication publique. Il s’agit d’un poste de professeur·e adjoint·e ou, le cas échéant, agrégé·e, à temps complet dans les deux cas. En communication publique, l’intersectionnalité rend compte des rapports de pouvoir (genrés, racisés et autres) qui se croisent dans les pratiques et les discours, institutionnalisés ou non, qui animent le débat public, notamment en journalisme, en publicité et en relations publiques.
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Montreal
Débats et enjeux
The aim is to create an interdisciplinary and multitheoretical space for researchers of any academic level interested in sharing their work on any aspect ofthe links between Islamism and violence. This intellectual exploration seeks to understand better thetransmission chain(s) that link(s) (or not) the intellectual producers of Islamist ideologies and those radicalized persons who have carried out violent acts in support ofsuch ideologies.
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Gatineau
Des pédagogues de l’éducation spécialisée à l’éducation inclusive
Recherche, pédagogie et formation en dialogue
Le colloque sera un lieu de rencontre des chercheurs francophones sur l’histoire de la pédagogie spécialisée et le lien avec les pédagogies contemporaines et la formation. Un premier objectif est de faire dialoguer recherche et formation en permettant à des chercheurs et des praticiens de se rencontrer autour d’une même figure pédagogique. Il entend développer un dialogue entre une réflexion théorique sur les pédagogues et l’héritage aujourd’hui dans les pratiques de terrain.
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