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  • Aix-en-Provence

    Colloque - Études urbaines

    Les risques émergents de la mobilité durable

    Ce colloque porte sur les politiques et stratégies de mobilité durable et leur traduction dans les domaines de l’aménagement et des pratiques de déplacement. Ces choix étant considérés a priori comme « vertueux », leurs versants négatifs, tels que les risques portant atteinte à la sécurité des déplacements ou les risques liés à la fragmentation spatiale et sociale des territoires urbains, restent peu questionnés. Les communications développent une approche commune centrée sur l’analyse de l’action publique territoriale et le déploiement spatialisé des objets et des aménagements de la mobilité durable. Un certain nombre de conclusions critiques ressortent de ces recherches. Ces travaux ouvrent également quelques perspectives du point de vue de l’amélioration de la conception et de l’intégration des aménagements de la mobilité durable.

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  • Appel à contribution - Études urbaines

    L’urbain en ses objets : une nouvelle matérialité de la ville ?

    Appel à articles RIURBA n°9

    Après l’appel à contributions consacré à l’évolution des acteurs professionnels du champ de l’urbanisme, ce sont les objets, les non-humains qui nous intéressent ici. Comment l’arrivée de nouveaux objets modifient-ils les perspectives en matière d’énonciation, de conception et de gestion de la ville ? Participent-ils d’une façon renouvelée de concevoir la fabrique urbaine ? De nouveaux objets pointent-ils vers de nouveaux usages ? Infléchissent-ils les pratiques ? Comment mobilisent-ils des sources de financement, favorisant leur mise en œuvre (à l’instar des subventions accompagnant la mise en œuvre des tramways dans la période 1990/2000 en France) ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Penser l’intersectionnalité dans l’espace public

    L’objectif de cette journée est de penser les rapports entre intersectionnalité et espace public. Elle est ouverte à toutes les disciplines des sciences sociales, nous privilégierons cependant les communications s’appuyant sur des travaux empiriques issus d’enquêtes de terrain.

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  • Autrans

    École thématique - Géographie

    Changement climatique : les enjeux de l'interdisciplinarité

    Trajectoires, vulnérabilités, capacités d'action collective

    La seconde édition de l'école d'été Climat « Autour du 2°C » (3-7 juin 2019) portera sur les enjeux de l'interdisciplinarité de la recherche sur le changement climatique en lien avec les notions de trajectoires, de vulnérabilités et de capacités d'action collective. L'école est ouverte aux doctorant·e·s, post-doctorant·e·s, enseignant·e·s-chercheur·e·s et chercheur·e·s issu·e·s des différentes disciplines en lien avec les enjeux du changement climatique, mais aussi aux collectivités territoriales et au secteur privé. Elle vise à favoriser l'interdisicplinarité entre différentes communautés scientifiques de sciences humaines et sociales et avec les géosciences et les sciences de l'environnement.

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