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  • Saint-Léger-sous-Beuvray | Glux-en-Glenne

    Colloque - Sociologie

    Faire monde commun

    XIVe entretiens de Bibracte

    Comment définir ensemble ce qui fait la singularité de la vie en territoires de montagne pour esquisser un monde commun ?  La manifestation Faire monde commun propose une expérience ouverte à tous (scientifiques, agriculteurs, forestiers, techniciens des collectivités, élus ou simples habitants se sentant concernés), sur trois jours. Des regards, des imaginaires et des savoirs pratiques, scientifiques et techniques se croiseront autour de cette question. 

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  • Champs-sur-Marne

    Appel à contribution - Époque moderne

    Environnement, villes et pouvoirs

    Comme chaque année, les doctorants du laboratoire ACP (EA 3350) de l'université Paris-Est Marne-la-Vallée organisent une journée d'étude pluridisciplinaire. Le thème de cette année est : environnement, villes et pouvoirs. L'objet de cette journée est donc de porter un regard neuf sur des phénomènes historiques, géographiques ou sociaux significatifs des rapports entre les sociétés et leurs milieux. 

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  • Gennevilliers | Saint-Brisson

    Séminaire - Éducation

    « Homeschooling », « home education », instruction dans la famille, école à la maison...

    Pratiques contemporaines de la non scolarisation dans les pays occidentaux

    Ce séminaire présente et discute des travaux consacrés à la socialisation et à l’éducation des enfants qui, soumis à l'instruction obligatoire, ne sont pas scolarisés. Il porte en particulier sur les trajectoires biographiques, les pratiques pédagogiques, les relations familiales et les modalités d’encadrement public de la non scolarisation.

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  • Galway

    Appel à contribution - Géographie

    Handicap et espace rural : entre exclusion géographique et insertion sociale

    Dans le cadre du VIIe congrès des Sociétés de géographie européennes, EUGEO 2019, qui aura lieu à Galway (Irlande) du 15 au 18 mai 2019 nous vous invitons à proposer une communication pour la session « Disability in rural areas: between geographic exclusion and social insertion » qui s'intéressera aux interactions entre le handicap et les processus d'exclusion ainsi qu'aux expériences favorisant l'inclusion dans les espaces ruraux, sur la base d'études de cas pouvant s'appliquer à tous les domaines de la vie quotidienne. (insertion professionnelle, accès à l'éducation, à la santé, aux services, aux loisirs, à la culture, etc.). Les propositions sont acceptées en anglais, français, espagnol et italien. 

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