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  • Parauapebas

    École thématique - Droit

    Planification spatiale résiliente dans des territoires à risques : regards croisés Amazonie-Caraïbe

    École thématique du LabEx Céba « Plastic »

    L’école thématique PLASTIC a pour objectif de proposer un cadre de recherche pluridisciplinaire sur la conceptualisation socioécologique de la notion de planification spatiale (territoriale) dite « résiliente ». Le caractère polysémique du concept de planification sous-tend qu’il s’agit bien plus d’une diversité de savoir-faire que de généralités théoriques. Dans sa dimension environnementale, elle favorise l’émergence, la mise en œuvre et la diffusion des savoir-faire qui privilégient l’opérationnalisation des préceptes du développement durable. La durabilité est actuellement traitée par l’économie écologique à partir de la notion de « substitualité limitée » dudit « capital naturel ». Contrairement à la stabilité inhérente à la notion de durabilité, dans cette nouvelle perspective, la question de la limite y est fréquemment abordée sous l’angle de  la résilience.

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  • Angers

    Colloque - Études urbaines

    À la recherche du plan local d'urbanisme patrimonial

    Les résultats du programme de recherche financé par l'ANR

    Après plusieurs années de recherche, l’équipe du projet « PLU Patrimonial » vous invite à participer à la présentation des résultats du programme de recherche « PLU Patrimonial » financé par l’ANR. Ce colloque aura lieu les 17 et 18 juin 2019 à Angers (Greniers Saint-Jean).

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  • Schœlcher

    Journée d'étude - Amériques

    Le zonage de la biodiversité

    Regards croisés entre représentations naturalistes et juridiques

    Le partage d’expérience entre des chercheurs brésiliens et français est une opportunité pour nourrir la réflexion sur les politiques publiques pour l’Amazonie brésilienne à différentes échelles et pour contribuer à les faire évoluer. Le projet CAPES-COFECUB IBIS a pour objectif d’approfondir la coopération entre les chercheurs brésiliens et français en structurant les équipes en un réseau pluridisciplinaire. Pour ce faire, le projet s’appuie sur l’étude de cas emblématiques en Amazonie, à la lumière des expériences et de la technicité développée dans l'outre-mer français. En effet, construites autour de l’idéologie de la biodiversité et du paradigme de la conservation les logiques de production de savoirs en sciences naturalistes sont à l’origine de normes éloignées des espaces perçus et vécus par les populations locales.

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