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Saint-Étienne
Les paysages ruraux : un objet d’étude et une source pour les sciences de l’homme et de la société
État de l’art
Dans le cadre de son programme de recherche et de formation pluriannuel « Des cailloux sous la langue. Sources matérielles et discours », la structure fédérative de recherche « Approches littéraires, linguistiques et historiques des sources » (ALLHiS) organise un état des connaissances, des problématiques et de la théorisation sur l’étude des paysages ruraux en sciences de l’homme et de la société. Cet état de l’art sera développé au cours de trois doubles journées d’étude, dont les travaux pourront donner lieu à trois publications successives ou à une unique publication finale.
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Brüssel
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
Utopies et dystopies collectives en mondes ruraux : contestation, expérimentation, évasion
« Civilisations », volume 70
L’investissement des mondes ruraux par des communautés contestataires ne date pas d’aujourd’hui. La stratégie de repli et d’éloignement par rapport aux lieux de centralisation du pouvoir a déjà été observée par les sociologues, les anthropologues et les historiens à différentes époques et endroits du monde. Les individus qui décident d’organiser collectivement leur vie quotidienne et leurs modes de production sont motivés par différentes aspirations. Les collectifs utopiques sont aussi défendus par leurs protagonistes comme des lieux propices à l’expérimentation d’alternatives sociétales. L’objectif de ce dossier est d’en saisir le potentiel « créateur » ainsi que les valeurs sociales et les contradictions qu’elles entretiennent. Ce numéro s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire. Les matériaux ethnographiques, les extraits d’entretiens, le travail photographique et iconographique sont bienvenus, de même que les réflexions sur la méthodologie adoptée sur le terrain.
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Paris
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Innovations au service de l'agriculture ?
La seconde édition de la conférence internationale organisée par la chaire « Management des risques en agriculture UniLaSalle-Groupama Paris Val de Loire » est intitulée « Innovations au service de l'agriculture ? ». Elle se donne comme objectif de mettre en lumière et soumettre au débat des connaissances stratégiques en matière d’innovation et de nouvelles technologies répondant aux risques agricoles auxquels les agriculteurs font face. Elle rassemblera au cœur de Paris, des chercheurs en sciences humaines et sociales et en sciences agronomiques, des partenaires du monde agricole et bien sûr des agriculteurs et agricultrices au centre de cette problématique. Elle vise aussi à proposer un calendrier spécial pour la réception de communications originales sur les enseignements et des connaissances issues notamment de la crise du Covid-19.
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Géographies autochtones au Brésil
« Confins » Dossier thématique – décembre 2021
Ce dossier pour la revue franco-brésilienne Confins cherche à mettre en évidence la manière dont les débats en cours au sujet de la construction de l’espace et de concepts tels que « territoire » et « territorialité » peut contribuer à approfondir la compréhension des réalités territoriales des peuples autochtones au Brésil. Au travers de travaux fondés sur des situations territoriales variées, et ancrés dans des champs thématiques et théoriques divers, tant de la géographie que de disciplines connexes, nous souhaitons permettre un rapprochement et un dialogue fertile autour d’analyses comparatives amenant à mieux comprendre les géographies autochtones au Brésil.
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VIIIe journées doctorales en paysage
Les journées doctorales en paysage visent à rassembler des doctorants et de jeunes chercheurs dont les travaux portent sur le paysage, selon des approches disciplinaires variées. Elles permettent de constituer un état de l’art des travaux de recherche relatifs au paysage. Les échanges interdisciplinaires y sont favorisés, ainsi que les confrontations de points de vue et de méthodes. Durant ces deux jours, les doctorants et jeunes chercheurs dont la communication aura été sélectionnée présenteront des résultats de leurs travaux de recherche ou de leurs avancées méthodologiques. Articulée autour de thématiques, chaque session sera introduite par la présentation d’un chercheur, enseignant-chercheur ou professeur invité. Les thématiques seront définies après sélection des résumés.
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Rabat
Beitragsaufruf - Städteforschung
Des architectures en péril. De l’habitat domestique aux sites anciens
Le patrimoine n’est plus limité au monument historique, rare témoin d’un moment de l’histoire, mais a évolué vers une conception plus large, qui peut comprendre, à la fois, les ensembles urbains, les sites et paysages, ou encore les savoir-faire ou traditions. Ainsi, sont reconnus comme patrimoine, à côté du monument œuvre isolée, les œuvres domestiques, témoignages d’activités des plus élémentaires aux plus complexes. Notre rapport au patrimoine s’en trouve complètement bouleversé. De simples observateurs, admirateurs d’une œuvre d’art sacralisée, nous nous retrouvons acteurs dynamiques dans la transformation de notre espace, que l’on considérait comme un habitat domestique courant, en espace patrimonialisé et donc à sauvegarder et à conserver.
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Bordeaux
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Vigne, vin et éducation du XVIIIe siècle à nos jours
La vigne, le vin et l'éducation sont des thématiques qui paraissent éloignées et qui pourtant peuvent se rejoindre autour de la formation et des lieux d'apprentissage (lycées viticoles, universités, écoles d'œnologie...) et des savoirs scolaires à travers des disciplines comme la géographie, la biologie, l'art...; ce qui n'empêche pas l'école de lutter par ailleurs contre les addictions, l'alcoolisme et ses dérives. Il faut dire que vigne et vin ont toujours rassemblé les hommes, constituant un véritable patrimoine culturel répandu dans le monde entier, le vin étant alors une référence culturelle sociétale et éducative. Ainsi, cette thématique pourrait être étudiée en convoquant plusieurs disciplines venues des sciences humaines et sociales mais également des sciences et des disciplines littéraires et artistiques.
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