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Montreal
Récits de femmes en milieu carcéral : entre survie et création
Cette journée d’étude a pour objectif de développer une réflexion sur ce que cela signifie d’être une femme en milieu carcéral et de dire la prison, en se penchant sur la relation entre ces deux aspects, prison et création, pour comprendre le rapport entretenu par les femmes avec leur détention, en réfléchissant aux dispositifs et moyens d’agentivité et d’émancipation qui sont à leur disposition. Bien que privées de leur liberté, soumises à la réclusion et à l’enfermement – donc, subjuguées à des expériences de marginalisation et d’écrasement du moi créateur –, nombreuses sont les femmes qui ont témoigné de leur vécu en brisant le silence et l’oubli et en s’érigeant comme porte-voix de l’expérience féminine carcérale.
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Vancouver
Contact, transmission and virality
Francophone studies, Pacific Coast, conference 2021
Organisé annuellement par trois universités de la côte ouest canadienne (SFU, UBC, UVic), le colloque en études francophones de la côte pacifique s’adresse aux étudiant·e·s des cycles supérieurs (maîtrise et doctorat) dans le domaine des études francophones en lien avec l’éducation, les études culturelles, littéraires et linguistiques et les sciences sociales. Il est ouvert à la communauté étudiante canadienne et internationale.
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Montreal
Health through the prism of gender
Health in debate - Winter 2021
En quoi consisterait une santé prenant en compte la problématique du genre ? Et quels seraient les enjeux épistémologiques et politiques de sa conceptualisation et de sa mise en pratique ? Autrement dit, comment penser la santé en intégrant la diversité des identifications de genre, mais aussi la diversité des normes culturelles liées au genre, et ce sans imposer des normes occidentalo-centrées ? Ce sont quelques-unes des questions que nous souhaitons aborder au cours de cette nouvelle saison de « La santé en débat ».
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Sherbrooke
Out of the box: representations of social assistance in Quebec
En janvier 2020, 372 865 personnes étaient prestataires des programmes d’assistance sociale au Québec, pour un total de 5,4 % de la population âgée de 4 à 64 ans (MTESS, 2020). Or, les études confirment, les unes après les autres, la persistance d’une aversion à l’égard des personnes pour qui se nourrir, se vêtir et se loger constituent de pénibles et quotidiens défis. Un stigmate social important accompagne et alimente toujours l’état de pauvreté. Ce colloque sera l’occasion de dresser un bilan et de discuter de certaines problématiques liées à l’aide sociale au Québec.
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Fort-de-France
Education in the margins in the age of pandemics: precarity, inequalities and digital fractures
Un ouvrage collectif en langue française sur le thème « L’éducation aux marges en temps de pandémie » est actuellement en préparation et dans l’attente de propositions. La perspective de cet ouvrage se veut transdisciplinaire. Seront donc prises en considération les approches sociologiques, anthropologiques, ethnographiques, psychologiques, mais également les contributions d’autres disciplines : de l’ergonomie aux sciences de la communication et de l’information. L’ouvrage ne se limitera pas à des études de cas. Les propositions théoriques et méthodologiques portant sur l’éducation et les contraintes, les changements ou encore les innovations générées par le confinement (lockdown) seront également considérées.
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Montreal
The perception of scandals and silences change over time. What was once a silence can now be seen as scandalous. The committee invites graduate students from any field to submit proposals on a range of subjects including (but not limited to): To understand and theorise historical and current events, characters, and movements considered scandalous as well as their evolution over time; To analyse and shed light on the silenced, the forgotten and the marginalised in history and historical research; To explore the historiographical and epistemological issues related more broadly to the concepts of scandal and silence, but also disruptive approaches to the humanities.
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Quebec City
Call for papers - Early modern
The history of publishing: problematics and issues of disciplinary sharing (16th-18th centuries)
Le présent colloque voudrait approfondir la question suivante : qu’avons-nous à gagner en pensant conjointement, et dans le cadre intellectuel spécifique des XVIe-XVIIIe siècle, histoire de l’édition et histoire des disciplines intellectuelles ?
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