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• 28 nov 2011

  Ivry-sur-Seine

  Seminar - Sociology

  Pesticides and Farmworkers Health

  Norms: construction and deconstruction

  Cette journée est la première d’une série dont l’objectif est de réunir et faire interagir des chercheurs et des professionnels de différents horizons travaillant sur les effets sur la santé des travailleurs agricoles des pesticides auxquels ils peuvent être exposés. Cette première journée est construite autour de la thématique des « normes ». Nous proposons d’interroger les normes juridiques, les normes techniques et les normes sociales à l’œuvre dans la gestion des effets des pesticides sur la santé des travailleurs agricoles. Il s’agit tout à la fois de regarder comment ces normes sont construites et mises œuvre et de déconstruire les discours et les logiques qui les portent.

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• 04 nov 2011

  Cachan

  Scholarship, prize and job offer - Education

  Scholarship offers Master 2011-2012. Humanities and Social Sciences project, Centennial of ENS Cachan

  Dans le cadre du projet Centenaire de l’École normale supérieure de Cachan « "Les mondes du technique" au prisme de l’ENET-ENSET-ENS Cachan », l’ENSC propose trois bourses de master d’un montant de 1 500 euros chacune pour l’année universitaire 2011-2012. Tout(e)s étudiant(e)s, quelque soit son établissement de rattachement, effectuant en 2011-2012 un master 1 ou master 2 en sciences humaines et sociales, contribuant au projet scientifique du Centenaire de l’ENS Cachan, peut répondre à cet appel d’offre.

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• 15 mai 2011

  Strasbourg

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Post-doctoral post: public health and occupational health

  Contrat post-doctoral CNRS. Laboratoire de rattachement : Groupe de sociologie politique européenne (GSPE, PRISME, UMR 7012, CNRS, Université de Strasbourg). Poste à pourvoir dans le cadre du programme de recherche INDEX « L'indépendance des experts et ses problèmes dans le champ de la santé publique : expertises en pratique et enjeux de communication » financé par l’ANR, responsable scientifique : Emmanuel Henry (GSPE), partenaires : Claude Gilbert (PACTE) et Jean-Noël Jouzel (CSO). Contrat à temps plein sur deux ans à partir de septembre 2011. Lieu de travail : Strasbourg.

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• 29 avr 2011

  Clamart

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Student training: study concerning commercial/tertiary-sector users

  Le stage consistera à participer à une enquête qualitative, sur un bâtiment tertiaire, en collaboration avec un chercheur expérimenté d’EDF R&D : analyse de l’historique du projet, des usages des différents occupants (salariés, visiteurs, personnels d’entretien, etc.), de l’organisation mise en place pour atteindre les objectifs de « maîtrise » des consommations énergétiques, et compréhension des facteurs sociaux sous-jacents aux pratiques observées. Les techniques de recueil de l’information seront qualitatives (entretiens, observation ethnographique, autres techniques à explorer). L’enquête alliera les thèmes de la consommation, de l’organisation et de l’influence des systèmes socio-techniques.

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• 02 mai 2011

  Paris

  Call for papers - Sociology

  Engineer or engineers? Between expansion and fragmentation

  New insights and comparative perspectives

  Tantôt perçus comme membres d'une catégorie en plein éclatement, tantôt dénoncés comme cheville ouvrière d'une économie génératrice d'inégalités, les ingénieurs semblent aujourd'hui être une catégorie sociale aux contours flous, dont la perception par la société n'est pas évidente à saisir. Qu'est-ce qui relie encore les ingénieurs entre eux, devant l'autonomisation croissante des branches industrielles? Comment peut-on analyser à la fois l'unité du groupe, ses multiples segmentations et ses zones d'expansion ? Mieux cerner ce groupe doit permettre à la fois de saisir les contraintes qui encadrent ses actions, et d'éclairer, par des événements ou des débats souvent tombés dans l'oubli, les pratiques actuelles sous un nouveau jour. Le colloque « un ingénieur, des ingénieurs: expansion ou fragmentation? » souhaite répondre à un besoin de réactualisation des connaissances scientifiques sur le sujet, notamment en contribuant au renouvellement des approches et en permettant d'établir une discussion entre les différentes disciplines.

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