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Ivry-sur-Seine | Paris
Le régime de l’indigénat et ses métamorphoses : histoire d’un dispositif impérial répressif
Le régime de l’indigénat et ses métamorphoses: histoire d’un dispositif impérial répressif. Journées d’études organisées par Isabelle Merle et Simon Imbert-Vier, les 4 et 5 novembre 2011 à Paris, avec le soutien de l’IRIS, du CEMAf, de l’Iremam, de l’EHESS et de la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (MMSH). -
Paris
Patrimonialisations coloniales : approches transversales
Quatrième congrès du Réseau Asie et Pacifique (CNRS / FMSH)
S’il existe à l’évidence plusieurs systèmes et nations coloniales – en y incluant la Russie et le Japon –, il existe également plusieurs modes de représentation de l’Autre colonisé et de ses cultures anciennes. Les différentes formes de patrimonialisation de ce passé capturé, marquent de ce fait l’emprise idéologique et normative des systèmes de domination, et ont largement été diffusées par le biais d’instituts, écoles et sociétés savantes. Le terme «patrimoine » lui-même, aujourd’hui en vogue, apparait parfois comme un moyen d’échapper aux hiérarchies implicites de la notion de « culture » et englobe sous une matrice commune des processus de définition, de sélection, de nécessités distinctes selon les contextes idéologiques, politiques et temporels. Au-delà de ces perceptions uniformisatrices, cet atelier voudrait contribuer à l’analyse des patrimonialisations de la période coloniale (1860-1960) dans un cadre transversal -
Paris | Paris
Quatrième congrès du Réseau Asie & Pacifique
Le quatrième congrès de notre réseau, manifestation biennale, se tiendra à Paris les 14, 15 et 16 septembre 2011 sur deux sites : les 14 et 15 septembre à l’École nationale supérieure d’architecture de Paris Belleville et le 16 septembre au Centre de conférences du ministère des Affaires étrangères, rue de la Convention. Il pourra accueillir les 55 ateliers retenus pour cette occasion sur les 3 jours que durera le congrès. Les thématiques : constructions des savoirs et des idées ; changement climatique ; nouvelles figures urbaines ; organisation sociale et rituels ; patrimoine culturel : enjeux et métamorphoses ; nouveaux paradigmes de la mondialisation ; normes sociales et citoyenneté ; dynamiques migratoires, enjeux post-coloniaux ; créations artistiques et imaginaires. -
Lissabon
Le Portugal et les organisations internationales
Appel à communication pour une conférence internationale organisée par l’Institut d’histoire contemporaine de la Faculté de sciences sociales et humaines, Université nouvelle de Lisbonne. Pour comprendre la position du Portugal face aux organisations internationales sous ses différents aspects, la conférence propose une approche pluridisciplinaire. -
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Linguistiques et colonialismes
Le numéro 19 de la revue de sociolinguistique en ligne Glottopol aura pour thématique « linguistiques et colonialismes». L'appel à contributions est ouvert jusqu'au 1er novembre 2011. Les participations de chercheurs en sciences du langage, histoire, anthropologie sont les bienvenues. Les articles en français, anglais, espagnol et portugais sont acceptés. -
Paris
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Archéologie(s) coloniale(s), une approche transversale
Ces journées d’études voudraient esquisser une réflexion comparative sur les formes d’archéologies coloniales et interroger, au travers de cas précis, ses implications idéologiques et épistémologiques. À terme, l’objectif de ces réflexions est de proposer un paradigme qui puisse rendre compte d’une perception du passé Autre, à l’articulation de l’archéologie et de l’ethnologie, et d’en reconsidérer les éventuels usages au-delà de la période concernée. Du statut des vestiges à l’élaboration de mythes de fondation peu à peu appropriés par les peuples colonisés, ce qui sera interrogé ressort donc autant des orientations de l’archéologie en période coloniale que de l’élaboration de modèles normatifs de connaissance dont les effets paraissent jusqu’à présent mieux connus par leur emprise que par leur identité. -
Lüttich
Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie
Pour une anthropologie de l’enfance et des enfants
De la diversité des terrains ethnographiques à la construction d’un champ
Le Congrès se propose de dresser un bilan international des travaux anthropologiques sur l’enfance et les enfants. Il s’agira de resituer le développement du champ au sein des sciences sociales et humaines et des diverses traditions académiques. À partir de travaux de terrain ethnographiques menés dans les pays du Nord comme du Sud, sera interrogée la construction sociale et symbolique de l’enfance dans son articulation avec celle de l’enfant-acteur. Les communications enrichiront les connaissances sur les mondes des enfants et de les lier à l’ensemble des domaines de la vie en société, et de mieux comprendre la communauté ou le groupe dont les enfants font partie. L'existence conceptuelle et la place de l’anthropologie de l’enfance et des enfants dans l’arène scientifique et publique internationale seront discutées. -
Paris
Kolloquium - Vorgeschichte und Antike
Comment l'archéologie et l'anthropologie abordent le passé des sociétés non occidentales
Colloque international organisé par le Musée du Quai Branly et l'Inrap, les 18 et 19 janvier 2011, au Théâtre Claude Lévi-Strauss, Musée du Quai Branly (Paris). -
Tours
Beitragsaufruf - Städteforschung
Panorama littéraire des villes du monde contemporain
Appel à contributions pour le colloque international pluridisciplinaire « Lire les villes. Panorama littéraire des villes du monde contemporain » qui se tiendra à l'université François-Rabelais de Tours les 16 et 17 juin 2011. -
Paris
Université populaire du musée du quai Branly (2010-2011)
Pour sa cinquième saison, l’université populaire, sous la direction de Catherine Clément, approfondit les notions d’altérité, la mémoire, le regard. Avec plus d’une trentaine de conférences en accès libre, elle poursuit sa route et propose au public de découvrir, décrypter et analyser des parcours, des histoires et des questions philosophiques universelles. -
Nantes
Les contextes éducatifs plurilingues et francophones hors de la France continentale
Entre héritage et innovation
Ce colloque international est organisé par les membres de l’axe Éducation et plurilinguismes : mises en perspective historiques et sociales du Projet régional des Pays de la Loire, PLURI-L (http://www.projetpluri-l.org/). Ce projet réunit des chercheurs de disciplines diverses des trois pôles universitaires, Angers, Le Mans et Nantes, qui contribuent au renouvellement des conceptions et pratiques en matière d’enseignement et d’apprentissage de langues.
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